用化學(xué)符號填空：

（1）2個硫離子　　；

（2）硝酸鉀中氮元素的化合價　　；

（3）3個銨根離子　　．


考點：

化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．

解答：

解：

（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個硫離子可表示為：2S2﹣．

（2）由化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故硝酸鉀中氮元素的化合價可表示為：；

（3）3個銨根離子可表示為：3．

答案：

（1）2S2﹣

（2）

（3）3

點評：

本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（化合價、離子符號等）的書寫和理解能力．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)符號中，表示2個氫分子的是（　�。�

　

A．

H2

B．

2H

C．

2H2

D．

2H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)代客機外殼主要材料是鋁鋰合金，鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列關(guān)于鋰的說法錯誤的是（　　）

　

A．

鋰元素屬于金屬元素

B．

鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3

　

C．

鋰元素在化合物中通常是+3價

D．

鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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下列哪個變化與其他三個變化有本質(zhì)區(qū)別（　�。�

　

A．

酒精揮發(fā)

B．

燃放煙花

C．

海水曬鹽

D．

榨取果汁

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有X、Y、Z三種金屬元素，把X和Y的單質(zhì)分別放入稀硫酸中，Y溶解并有氣體產(chǎn)生，X表面沒有任何現(xiàn)象；Z的鹽溶液不能用X制的容器盛裝．根據(jù)以上事實判斷，X、Y、Z的金屬活動順序為（　�。�

　

A．

Y＞X＞Z

B．

X＞Y＞Z

C．

Y＞Z＞X

D．

Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請用學(xué)習(xí)過的化學(xué)知識回答問題

（1）燃料燃燒離不開氧氣，煉鋼、氣焊都要用到氧氣，氧氣所起的作用是　　；

（2）生鐵和不銹鋼性能不同的原因　　；

（3）人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、　　和天然氣等，是不可再生資源，燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳．我們每個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，說說你低碳生活的做法　　．

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小娟想測定黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．她取該合金的粉末20g，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，經(jīng)測定產(chǎn)生了0.2g氣體．請你幫助她算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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根據(jù)如圖所示的裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱　        　；

（2）實驗室選取A裝置用加熱高錳酸鉀制氧氣時，還需改進(jìn)的措施是             ；

（3）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體，實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣，則實驗室制取氨氣的裝置組合是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科獨特的語言，請用化學(xué)符號完成下列填空：

① 氦氣                               ② 2個氮分子                 

③ 氧化鎂中鎂元素的化合價             ④ 氯化鈉中的陽離子          

⑤ 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的的最小粒子是                                  

⑥ 請指出下列數(shù)字的意義: 3 SO42-    中的“2”        “3”        “4”         

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