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【題目】下列物質中屬于混合物的是（ ）
A.氮氣
B.二氧化碳
C.食用醋
D.氯酸鉀

【答案】C
【解析】解：A、氮氣是一種物質組成的，屬于純凈物；
B、二氧化碳是由一種物質組成的，屬于純凈物；
C、食用醋中含有水、醋酸等多種物質，屬于混合物；
D、氯酸鉀是由一種物質組成的，屬于純凈物；
故選C．
【考點精析】本題主要考查了純凈物和混合物的判別的相關知識點，需要掌握純凈物是由同一種物質組成的物質.它包括單質和化合物.混合物是由多種物質組成的物質．混合物也可以由單質組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前許多學校安裝了直飲水機，其工作流程如圖所示．

（1）①中活性炭的作用是 ， ③中紫外燈管照射的作用是 ．
（2）超濾膜的作用相當于實驗室的（填操作名稱）．實驗室進行該操作時，玻璃棒的作用是 ． 若經過該操作得到的液體仍渾濁，其原因之一可能是 ．
（3）檢驗直飲水是硬水還是軟水，可向水樣中加入 ， 攪拌．若觀察到 ， 則為軟水．飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常采用的方法將硬水軟化．
（4）直飲水來源于自來水．自來水廠常用漂白粉、一氯胺（NH2Cl）等進行殺菌消毒，其中漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]．計算：103g NH2Cl中所含氯元素的質量與g Ca（ClO）2中所含氯元素質量相等．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硒元素是人體必須的微量元素，具有抗癌作用，它的相對原子質量為79，其原子的核外電子數(shù)為34，則它的中子數(shù)為（ ）
A.34
B.45
C.79
D.113

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一段時間的化學學習，我們初步了解了實驗室制取氣體的知識．請結合圖示回答問題：

（1）小強想用高錳酸鉀制取氧氣，他應選用的發(fā)生裝置為（選填序號）你對此發(fā)生裝置應做如何改進 ， 寫出該反應的符號表達式為若用裝置G收集氧氣，驗滿的方法是 ．
（2）實驗室用裝置B 制取氧氣，反應的符號表達式 ， 若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是 ．
（3）可選用合適的裝置收集氧氣并進行鐵絲燃燒實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂，可能原因是 ． 寫出鐵在氧氣中的燃燒符號表達式 ． 若用G裝置收集氧氣，當裝置中灌滿水后，氧氣從（填“b”或“c”）端通入．
（4）小明通過查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳．則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為（選填序號）．

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【題目】下列各圖中●和○分別白哦是兩種不同元素的原子，則其中可能表示氧化物的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】關于下列微粒結構示意圖的說法，正確的是（ ）

A.①③屬于金屬元素
B.①②屬于同種元素
C.③④是陰離子
D.②④是相對穩(wěn)定結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質放入水中不能形成溶液的是（ ）
A.白糖
B.食鹽
C.花生油
D.白酒

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【題目】用化學用語回答問題．
（1）兩個鈣離子；
（2）三個水分子；
（3）甲烷的化學式 ．

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【題目】如圖中“﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質，部分反應物、生成物及反應條件未標出．則不可能出現(xiàn)的情況是（ ）

A.甲是H2、乙是O2
B.甲是HNO3 ， 丙是NaNO3
C.乙是CO，丙是CO2
D.乙是Cu（OH）2、丙是CuSO4

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