19.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.H2O+CO2═H2CO3B.Zn+2HCl═ZnCl2+H2
C.2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2D.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、H2O+CO2═H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類,圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法不符合圖示要求的是( 。
A.當(dāng)X為稀鹽酸時(shí),甲、乙、丙可以是生石灰、消石灰、小蘇打
B.當(dāng)甲、乙、丙分別是氯化銨、二氧化硫、稀硫酸時(shí),X可以是燒堿
C.當(dāng)X為氧氣時(shí),甲、乙、丙可以是鋁、一氧化碳、葡萄糖
D.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí),X不可能是純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A.
用水吸收CO
B.
證明鹽酸能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
C.
探究鐵生銹的條件
D.
驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)指出編號(hào)儀器名稱:甲長頸漏斗.
(2)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,制取氨氣(NH3)可采用濃氨水與氧化鈣反應(yīng),化學(xué)方程式為CaO+NH3•H2O(氨水)═NH3↑+Ca(OH)2.如果要制取并收集一瓶較純凈的氨氣氣體分別可選B和C(或F)裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用KMnO4來制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.糖水B.自來水C.二氧化碳D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在化學(xué)反應(yīng)中,關(guān)于催化劑的說法正確的是(  )
A.質(zhì)量增加B.能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.質(zhì)量減小D.在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前鳳凰縣私家車出現(xiàn)井噴式增長:小汽車從3千輛增加到5千輛用了不到12個(gè)月時(shí)間.汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會(huì)加重我縣空氣污染,其治理方法有:
(1)在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;
(2)使用氫氣燃料.推廣2005的同濟(jì)大學(xué)推出用氫氣作燃料的“超越3號(hào)”氫動(dòng)汽車.氫氣燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;點(diǎn)燃這種氣體前,應(yīng)先檢驗(yàn)純度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室常用到如圖儀器.請(qǐng)回答:

(1)寫出儀器名稱:a試管.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號(hào))D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用表示氫原子,用表示氧原子);
(2)此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子(填名稱);
(3)此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為8:9.

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