(5分)小明為測定空氣里氧氣的含量，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。請回答

⑴一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是                         該反應(yīng)的化學(xué)式表達式_________________________。
⑵該同學(xué)實驗過程中你最欣賞的是:                            （答一點即可）。
⑶巳知 鎂＋氧氣氧化鎂   鎂＋氮氣氮化鎂      （填“能”或“不能”）用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？簡要說明理由______________________。
（5分）⑴白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙  略
⑵聚光點燃白磷,節(jié)約能源;不需要在空氣中點燃白磷,無污染;將白磷放在階梯上,充分消耗氧氣等,合理即可.
⑶不能 也與空氣中的氮氣等反應(yīng)
借助一個金屬梯，將問題稍微復(fù)雜化了一點．其實和課本實驗相似，（1）白磷燃燒的實驗現(xiàn)象，白磷從下到上依次燃燒冒出白煙，化學(xué)式表達式為4P+5O22P2O5；（2）關(guān)于實驗方案的評價，先前進行的很多實驗，其實氧氣很難與白磷完全反應(yīng)，所以現(xiàn)在我們將白磷分散開，也可以說增大與氧氣的借助面積，更利于反應(yīng)的進行，使氧氣能夠盡可能被消耗，使結(jié)果更加準(zhǔn)確；還可以從防止污染，節(jié)約能源角度分析；（3）選擇測定空氣成分的試劑時，所選試劑只能和氧氣反應(yīng)，反應(yīng)后要生成固體，鎂能和氮氣反應(yīng)，故不能選用．
故答案為：
（1）白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，4P+5O22P2O5．
（2）聚光點燃白磷，節(jié)約能源；不需要在空氣中點燃白磷，無污染；將白磷放在階梯上，充分消耗氧氣等，合理即可（3）不能，也與空氣中的氮氣等反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將氧氣、二氧化碳和空氣三瓶無色氣體區(qū)別開來的最簡單的方法是
A．將氣體分別通入澄清石灰水B．用帶火星的木條檢驗
C．用燃燒的木條檢驗D．分別滴加紫色石蕊

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年四川廣安，21題）下列說法不正確的是
A．餅干在空氣中放置一段時間后變軟，說明空氣中含有水蒸氣
B．常用氮氣作食品保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C．凡是無色、澄清透明的液體都是溶液
D．稀有氣體又叫惰性氣體，是因為其化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（4分）現(xiàn)有氧氣、氮氣、空氣、二氧化碳四種氣體，通過實驗鑒別它們（寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗，燃燒匙內(nèi)裝有紅磷，若測定結(jié)果比實際空氣中氧氣的含量偏低，下列原因分析不可能的是………（    ）
A．裝置氣密性不好B．紅磷太多
C．紅磷太少 D．實驗后集氣瓶內(nèi)溫度沒有冷卻到室溫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）下列生活中的現(xiàn)象與空氣中的什么成分有關(guān)（填化學(xué)式）：
（1）餅干在空氣中放置久了會變軟        ；              
（2）食品包裝袋內(nèi)通常充入一種防腐的氣體單質(zhì)是         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(7分)空氣是一種重要的自然資源，請回答下列問題。
(1)近年來，大氣中二氧化碳含量不斷上升，帶來的環(huán)境問題是________。自然界中消耗二氧化碳的途徑是______________�？茖W(xué)家正在研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。
(2)鐵與空氣中的________等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹，影響金屬材料的有效利用。找出一種鐵制品并說明它是怎樣防銹的________________。鐵制品一旦生銹，可以用稀鹽酸除銹。除銹時觀察到______________的現(xiàn)象，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

空氣不僅是人類和一切動植物生命的支柱，而且也是人類生產(chǎn)活動的重要自然資源.
(1)右圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.

　　①該實驗中，紅磷需稍過量，目的是____.
　�、诖紵Ｖ�，白煙消失并冷卻至室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的____.由本實驗還可推知氮氣的某些性質(zhì)，請你寫出其中的一種：____.
　�、坌〖t同學(xué)在做該實驗時，瓶內(nèi)水面最終上升明顯超過1刻度處，其原因可能是(寫出一點即可)____.
　　(2)由于人類的活動，排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染.人類活動排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、____和二氧化氮等，其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是____.
　　(3)近些年來，全球氣候變暖問題越來越引起人們的注意和重視.氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致.
　�、俳陙泶髿庵卸趸己坎粩嗌仙淖钪饕蚴莀_______________________；
　�、诳茖W(xué)家采用新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng)：CO2+4H2==2H2O+X，則X的化學(xué)式為________.
　　③為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是___________(填序號).
　　A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；
　　B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
　　C.大力植樹造林，禁止亂砍濫伐.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案