如圖A是鋇元素在元素周期表中的信息，圖B 和圖C分別是鈉原子和氯離子的結構示意圖。

（1）從圖A中可獲得的一條信息是__________________

（2）根據(jù)圖B判斷：在化學反應中，鈉原子容易_______（選填“得到”或“失去”）最外層電子形成穩(wěn)定結構；根據(jù)圖C判斷：氯原子的最外層有_______個電子。

（3）鈉極易與氯氣（Cl2）發(fā)生化學反應生成氯化鈉，寫出這個反應的化學方程式________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2016屆四川省九年級中考復習化學試卷（解析版） 題型：探究題

碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱“小蘇打”，在生活中用途廣泛．某化學實驗小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行探究．

【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加酚酞試液，振蕩，溶液變淺紅色．結論：　 　．

【探究實驗2】能與酸反應

取適量碳酸氫鈉加入試管中，滴加稀鹽酸，再把燃著的木條迅速伸入試管，木條熄滅，碳酸氫鈉和鹽酸的化學反應方程式：　 ．

【探究實驗3】能與堿反應

查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O；氫氧化鈣微溶于水．用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象．（提示：可以選擇CaCl2溶液做試劑，通過證明有Na2CO3生成，從而證明二者發(fā)生了反應）如圖，兩位同學分別進行了甲、乙兩個實驗．回答下列問題：

比較甲、乙兩個實驗的目的性區(qū)別是　 　；

有同學提出兩個實驗都不足以證明有Na2CO3生成，其理由 　；要證明有Na2CO3生成，還需要進行的操作是　 　．

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是不含結晶水的甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．t1℃時，100g甲的飽和溶液中含有50g甲

B．t1℃時，配制甲乙兩種物質的飽和溶液，需要相同體積的水

C．t1℃時，將等質量的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液質量仍然相等

D．要從含少量乙的甲中提純甲，通常可采用蒸發(fā)結晶的方法

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期第一次聯(lián)考（3月）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

驗證Zn、Fe、Ag金屬的活動性強弱，下列的實際組合實驗方案不能達到實驗目的是（　�。�

A. FeSO4溶液、Zn、Ag

B. ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、Ag

C. ZnCl2溶液、Ag NO3溶液、Fe

D. ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Ag

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省南平市九年級上學期期末質量檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

同一個化學反應在不同條件下反應的快慢（即反應速率）是不同的。下列三組實驗是探究不同條件對金屬鋅與鹽酸反應速率的影響

實驗操作

現(xiàn)象

結論

第1組

①(選填“鋅�！被颉颁\粉”)反應更加劇烈。

反應物表面積越大，反應速率越大。

第2組

鋅粒與20%的鹽酸反應更加劇烈。

反應物② 越大，反應速率越大。

第3組

置于熱水的試管反應更加劇烈。

溫度越高，反應的速率越大。

（1）將表中的空格填寫完整①_________②_________③__________

（2）請寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式_______________

（3）為了提高鐵與鹽酸反應的反應速率，請?zhí)岢鲆环N實驗方案_____________

（4）綜合其它實驗結果，相同質量的鐵、鋅、銅與足量的稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣的質量關系如下圖，其中正確的是__________（填選項）

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省南平市九年級上學期期末質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

氮元素能形成多種氧化物，下列氧化物中氮元素的化合價為+4的是：

A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O5

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗員小周在學期末整理實驗儀器時發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽模糊的溶液，如下圖。

請你和小周一起探究該溶液的成分，并測定其質量分數(shù)。

第一步：猜想并驗證該溶液的溶質是什么。

猜想：根據(jù)標簽可知，這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。

驗證：

步驟

現(xiàn)象

結論

取樣，滴加紫色石蕊

溶液變成_______色

這瓶溶液是鹽酸

第二步：測定該溶液的溶質質量分數(shù)

實驗原理：⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應，反應的化學方程式為：______________

⑵當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時，再增加一滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性（可以使無色酚酞變成紅色），而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml，對測定結果的影響很小可忽略不計。

實驗步驟：⑴取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中，向其中滴加2滴無色酚酞溶液。此時溶液呈_____色。

（2）量取質量分數(shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml（密度近似為1.0g/ml），用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中，觀察到_______________，停止滴加，剩余氫氧化鈉溶液的10ml。

實驗反思：小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯（實驗步驟中加點的燒杯）在裝入鹽酸前內壁附著較多水，用該燒杯完成上述實驗會導致結果_______（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

數(shù)據(jù)處理：計算該鹽酸溶液的溶質質量分數(shù)_______________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作錯誤的是

A. 聞氣體氣味 B. 檢查氣密性

C. 讀取液體體積 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化中屬于化學變化的是

A. 海水曬鹽 B. 活性炭吸附冰箱內的異味

C. 燃放煙花 D. 分離液態(tài)空氣制氧氣

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