【題目】二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得.反應的化學方程式為2CO+4X═CH3OCH3+H2O,則X的化學式為( )
A.C2H5OH
B.H2O2
C.C2H4
D.H2

【答案】D
【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式2CO+4X═CH3OCH3+H2O,反應前碳、氧原子個數(shù)分別為2、2,反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、8、2;根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有8個氫原子,則每個X分子由2個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為H2
故選:D.
本題難度不大,利用化學反應前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學式是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酸堿使用的方法中,不正確的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗,再涂上碳酸氫鈉溶液
C.用食醋可以除去鍋里的水垢
D.用氫氧化鈉治療胃酸過多癥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示純凈物的圖是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是( )
A.鐵生銹
B.食物的腐爛
C.蠟燭的燃燒
D.酒和醋的釀造

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空
(1)向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時間后,A中的現(xiàn)象是 , 說明
(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切.塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復2次.靜置一段時間后,A中的現(xiàn)象為 , 說明 . 儀器A細頸部的作用是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂(Mg3N2),設(shè)計了如下方案進行驗證.
步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置;另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞;待充分冷卻,觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的 左右.
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平;點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,放出熱量;待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升.回答下列問題:

(1)步驟2的目的是
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據(jù)上述實驗和你所學的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的文字表達式:
(4)氮化鎂(Mg3N2)中,氮元素的化合價為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用適當?shù)臄?shù)字和符號填空.
(1)2個氮原子;
(2)地殼中含量最多的金屬元素;
(3)一氧化碳中碳顯+2價;
(4)3個鎂離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:

(1)原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應是(填①、②、③或④);
(2)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素.該原子在化學反應中易電子(填“得到”或“失去”);形成的離子符號為
(3)原子序數(shù)為11的元素與第二周期中的(填名稱)元素具有相似的化學性質(zhì).
(4)寫出原子序數(shù)為13的元素形成的氧化物的化學式
(5)M2+與Ne核外電子排布相同,則M元素的名稱為 , 已知M元素的相對原子質(zhì)量為a,則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)近似為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列選項中不屬于化學研究的是( )
A.研發(fā)氫能源
B.合成新材料
C.編寫電腦程序
D.用石油生產(chǎn)化工原料

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