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【題目】棋盤井地區(qū)蘊藏著豐富的礦產資源，其中的石灰石礦屬優(yōu)質礦區(qū)。現將12.5g粉碎了的石灰石放入錐形瓶（錐形瓶重100g）內，再向錐形瓶中加入100g一定溶質質量分數的稀鹽酸，二者恰好完全反應，此時錐形瓶及瓶中物質的總質量為208.1g。

試計算：

（1）反應產生的二氧化碳的質量是______。

（2）所用稀鹽酸中溶質的質量分數__________。（結果精確的0.1%）

【答案】4.4g 7.3%

【解析】

根據反應前后的質量差求出生成二氧化碳的質量，根據化學方程式可求稀鹽酸中溶質的質量，再求出溶質質量分數。

由題意可知，反應后生成二氧化碳的質量為：12.5g+100g+100g-208.1g═4.4g

設稀鹽酸中氯化氫的質量為X，

x=7.3g

稀鹽酸中氯化氫的質量分數為：

×100%═7.3%

答：（1）生成二氧化碳氣體的質量是4.4g

（2）稀鹽酸中溶質的質量分數為7.3%

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為兩種空氣中的無毒成分。根據該反應的微觀示意圖(如下圖)，分析下列說法正確的是

A. 四種物質均屬于化合物

B. 物質丙由原子構成

C. 參加反應的甲和乙的分子個數比為1:2

D. 生成丙和丁兩種物質的質量比為11：7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示可表示物質在一定條件下發(fā)生化學反應的過程，下列說法正確的是

A. 該反應為置換反應B. 該反應中各物質都為化合物

C. 生成丙和丁的質量比為 4∶1D. 反應前后分子、原子個數都不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸，小麗為了測定溶液中溶質的質量分數，在燒杯中配制了8g10%的NaOH溶液．然后往燒杯中滴加該鹽酸．反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示．請回答下列問題：

（1）當pH為4時溶液中的溶質是_____；

（2）計算當pH剛好為7時所得溶液的溶質質量分數．_____（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（ ）

A. 水的電解

B. 木炭在密閉的容器內燃燒

C. 加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D. 等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關。請根據下列情況回答問題：

（1）下圖是簡易凈水裝置，a小卵石、b活性炭、c石英沙這三種材料放置在裝置相應的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③依次為__________。（填序號）

（2）金屬材料在實際生活中應用非常廣泛，下列物品中不能用鈦合金制作的是_______（填寫序號）A．醫(yī)療器械 B．保險絲 C．潛艇外殼 D．眼鏡架

（3）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，在表面涂上一層油漆，可以延緩銹蝕，其防銹的原理是_____________。

（4）冬天室內取暖時，燃燒木炭時會出現火焰，原因是___________。

（5）書寫重要文檔時，常會使用碳素墨水，主要原因是__________。

（6）高層建筑著火時，常會使用高壓水槍進行滅火，水的作用是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關．下表為自熱米飯的營養(yǎng)成分

營養(yǎng)素

每份含量

油脂

23.5g

糖類

104.7g

維生素

3.5g

鈉

814mg

鈣

130mg

水

小于210g

（1）自熱米飯是一種快餐食品．請根據下圖及表信息，回答下列問題：

①從表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看，沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是_____．

②圖1圖2的包裝材料一般是符合衛(wèi)生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的_____．

③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為_____．

（2）良好的家居環(huán)境帶來美好的生活．

①房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性．

②如圖3，“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是_____（填字母標號）．

A 清除可燃物 B 使燃燒物與氧氣隔絕 C 降低燃燒物的著火點．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是日常生活中常用的幾種清洗劑，請回答：

（1）清除以下物質，可使用爐具清潔劑的是_______（填標號）。

a 鐵銹 b 油污 c 水垢

（2）污漬爆炸鹽溶于水后生成Na2CO3和H2O2，再加入足量潔廁靈，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。產生該氣體的反應體現了下圖中________（選填“①”、“②”、“③”或“④”）的性質關系。

（3）如下圖甲所示，將潔廁靈滴入爐具清潔劑中。

①發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________________，該反應屬于_______________（填基本反應類型）。

②若反應后溶液呈紅色，則反應后溶液中的溶質是（酚酞除外）_______________，此時溶液可用圖乙中__________（選填“A”、“B”或“C”）點處表示。

③若反應后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學式為__________。

④下列試劑不能驗證出反應后溶液處于圖乙中C點的是________（填標號）。

a pH試紙 b 銅粉 c 氧化鐵 d 氫氧化銅 e 碳酸鈣 f 硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

(1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表：

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指________ (填“單質、元素、分子或原子”)。

(2)水污染日益嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。請參與討論下列有關問題：

(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是___________。

(Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：

①對應的作用是_________(填字母序號，下同)，③對應的作用是_______。

A. 殺菌消毒 B．吸附雜質 C．沉淀過濾 D．蒸餾

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