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明膠可以再次用于食品工業(yè)中使用。明膠里含有多種蛋白質，其中某蛋白質在人體內水解產物之一為苯丙氨酸（化學式為C9H11O2N）。下列對相關物質的說法正確的是（　�。�

A. 苯丙氨酸有23個原子構成

B. 苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C. 苯丙氨酸為化合物，明膠為混合物

D. 苯丙氨酸中氫元素的質量分數(shù)最大

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相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

“ 改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展” 是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是

A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 加強植樹造林，改善空氣質量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2019屆九年級下學期（5月份）中考模擬試卷化學試卷 題型：填空題

從C、H、O、Na、S五種元素中選擇適當元素，組成下列物質（寫化學式）：

①易吸水潮解的物質：_____；②濃溶液常用作氣體干燥劑的是_____。

③固體可以用于人工降雨的是_____；④天然氣的主要成分是_____。

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

因二氧化碳能溶于水，并能與水反應生成碳酸，所以二氧化碳一般不用排水法收集。

二氧化碳氣體究竟能否用排水法收集呢？某化學興趣小組利用如圖1所示的兩套裝置進行了深入地探究。

請寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式：______。

（定性實驗）實驗后，裝置Ⅱ水槽中的液體應該呈酸性，向此液體中滴加紫色石蕊試液溶液顏色會變?yōu)開_____。但是取幾次實驗后的液體樣品，滴加紫色石蕊試液，均無明顯變色現(xiàn)象。對此你認為可能的原因是______。

（定量實驗）采用數(shù)字化實驗測定排水法和向上排空氣法收集的二氧化碳純凈度的差異。因實驗設備有限，本實驗通過氧氣傳感器測出收集氣體中殘留的氧氣（來自于空氣），推算出空氣的含量，再求出CO2的含量。請?zhí)顚懴铝斜砀裰邢鄳目瞻祝ň_到1%即可）：

	測得氧氣含量	推算出CO2含量	結論
排空氣法	6.6%	69%	排水法收集到的二氧化碳更純凈
排水法	4.2%	______

通過實驗可知，若對CO2純度要求較高，應該使用排水法收集二氧化碳。

（實驗反思）利用裝置I和裝置Ⅱ收集到的二氧化碳都會混有少量空氣，原因是______。

（交流討論）證明排水法比排空氣法所收集的二氧化碳氣體純度更高，還有什么方法？向兩集氣瓶中分別加入相同體積、相同濃度的澄清石灰水振蕩，觀察______。

（拓展應用）利用傳感器對二氧化碳性質再探究。

步驟1：如圖2所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內收集滿CO2氣體，三個注射器內各裝有等體積的液體（分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）。連接好裝置和壓強傳感器。氟化鈉和牙齒長得碳酸鈣反應生成氟化鈣保護層，使牙齒和酸性物質接觸面積小，反應的碳酸鈣少

步驟2：三位同學同時迅速將注射器內等體積的液體（水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）注入各自燒瓶中，關閉活塞。

步驟3：一段時間后，同時振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實時地傳回燒瓶內氣壓變化形成的圖象情況如圖3所示。

（查閱資料）氫氧化鈣微溶于水氫氧化鈉易溶于水均可與二氧化碳發(fā)生反應。

（1）導致曲線AB段氣壓增大的主要原因是：注射器中液體加入燒瓶中時速度太快，而反應程度較小，導致壓強______。

（2）圖中曲線1中______段氣壓的變化是由于充分振蕩燒瓶導致的。

（3）利用現(xiàn)有的裝置，在不使用其他試劑的情況下，請你寫出除振蕩燒瓶外繼續(xù)降低E點的操作方法______（或抽氣等）。

（4）曲線2與曲線3差異較大的原因是飽和石灰水濃度太低（氫氧化鈣微溶于水）影響了______。

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：單選題

下表所給出的各組概念中，不符合如圖所示從屬關系的是（　�。�

	X	Y	Z
A	飽和溶液	溶液	混合物
B	氧化物	化合物	純凈物
C	放熱反應	化合反應	化學反應
D	鈉、鎂、汞	金屬元素	元素

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2019屆九年級下學期五月考化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，它們的相互關系如圖1所示（圖中“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間的轉化關系部分反應物、生成物及反應條件已略去）。某小組進行的實驗如下：

Ⅰ．B與C反應生成淺綠色溶液

Ⅱ．向D溶液中逐滴加入C溶液，有白色沉淀生成且溶液的導電情況如圖2所示

（1）B的化學式是_____。

（2）C與D反應的化學方程式為_____。

（3）若將實驗Ⅰ、Ⅱ反應后的物質倒入廢液缸中，用pH試紙測得pH為3，某同學再向廢液中加入過量的Zn粉，發(fā)現(xiàn)溶液中淺綠色消失，此時廢液缸中的溶質為_____，得到的固體有_____。（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2019屆九年級下學期五月考化學試卷 題型：單選題

下列知識整理的內容有錯誤的一組是

A．除雜的方法	B．化學物質中的“三”
粗鹽提純——溶解、過濾、蒸發(fā) CO2中混有CO——通過灼熱的氧化鐵	三大化石燃料——煤、天然氣、石油三種黑色氧化物——CuO、MnO2、Fe3O4
C．化學物質與俗名	D．實驗安全注意事項
氫氧化鈉——火堿碳酸氫鈉——純堿	制取氣體——先檢查裝置的氣密性進入久未開啟的菜窖——先用“燈火試驗”