下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無(wú)色變成了淺綠色

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D. 打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

圖是甲、乙兩種固休物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí)，25g甲充分溶解于100g水中，配得甲的飽和溶液

B. 若甲中含有少量乙，可用溶解、過(guò)濾的方法提純甲

C. 將甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，可析出晶體

D. t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省宜春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列能源屬于清潔能源的是_____

A.石油 B.太陽(yáng)能 C.煤 D.______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

1個(gè)氮分子______ 2個(gè)氫氧根離子______ 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)______

（2）氯化鈉、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是______。

（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，微觀示意圖如下所示.

①每個(gè)A分子是由______個(gè)原子構(gòu)成的

②反應(yīng)后，生成C和D兩種粒子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____

③下列結(jié)論中，正確的是______（填序號(hào)）

a.B和C屬于氧化物

b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變

c.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示意義的理解，錯(cuò)誤的是（）

A. Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷

B. 2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子

C. 中的“2”表示碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià)

D. H2O中的“2”表示水中含有2個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋?zhuān)侠淼氖?/p>

A. 花香四溢——分子體積很小，質(zhì)量也很小

B. 食品變質(zhì)——分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

C. 滴水成冰——溫度降低，分子間隔變小，停止運(yùn)動(dòng)

D. 熱脹冷縮——溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

反應(yīng)時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

試管中固體質(zhì)量（g）

12.00

11.04

10.08

9.12

9.12

試計(jì)算：

（1）反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量。

（2）原固體中二氧化錳的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市冠縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，對(duì)紫色石蕊試液遇到氫氧化鈉溶液時(shí)顏色的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，以下是她探究的過(guò)程，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顯藍(lán)色.

(1)提出問(wèn)題：是什么粒子使紫色石蕊試液變藍(lán)色呢？

(2)查找資料：NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+和OH-

(3)猜想：是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍(lán)色

(4)實(shí)驗(yàn)探究步驟及其說(shuō)明：

①在一支干凈的試管中加入2mL的蒸餾水，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，說(shuō)明______

②在一支干凈的試管中加入2ml的氯化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，說(shuō)明___

③在一支干凈的試管中加入2ml的氫氧化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色，說(shuō)明______

(5)結(jié)論：原猜想_________(填“成立”或“不成立”)，對(duì)此請(qǐng)你再舉一例能使紫色石蕊試液變藍(lán)的堿溶液_________(填化學(xué)式)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 滴加液體 B. 收集O2 C. 過(guò)濾 D. 加熱液體

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