(2008?蕪湖)請參與某化學學習小組進行研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù):
(提出問題)在學習金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的過程中,同學們發(fā)現(xiàn),不同情況下金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同.于是他們選擇“金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
(假設(shè)一)相同條件下,不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān).
(實驗方案)常溫下,取相同大小的鎂片和鐵片,各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液.
(實驗記錄)鎂片與鹽酸反應(yīng)更為劇烈.
(結(jié)論)相同條件下,不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān),通常金屬活動性較強的金屬與酸反應(yīng)更劇烈.
(假設(shè)二)相同條件下,同種金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān).
(實驗方案)常溫下,取相同質(zhì)量的鋅粉和鋅片,各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液.
(實驗記錄)鋅粉與鹽酸反應(yīng)更為劇烈.
(結(jié)論)(1)
相同條件下,同種金屬,表面積越大與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度越大
相同條件下,同種金屬,表面積越大與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度越大
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金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度還與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究(只要提出假設(shè)和實驗方案)
(假設(shè)三)(2)
相同條件下,金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與酸的濃度有關(guān)
相同條件下,金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與酸的濃度有關(guān)
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(實驗方案)(3)
相同條件下,取大小相同的鋅片,分別加入不同濃度的足量鹽酸溶液,觀察實驗現(xiàn)象
相同條件下,取大小相同的鋅片,分別加入不同濃度的足量鹽酸溶液,觀察實驗現(xiàn)象
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