下列實驗基本操作錯誤的是(  )
A、用天平稱量藥品時,把藥品放在天平的左盤
B、給試管中的液體藥品加熱時,液體不超過試管容積的三分之一
C、沒說明藥品的用量時,液體取量1---2毫升
D、檢查裝置氣密性時,先用手捂住試管,再把導管口放入水中
考點:稱量器-托盤天平,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)天平的使用方法分析判斷.
B、根據(jù)液體的加熱方法進行分析判斷.
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷.
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷
解答:解:A、用天平稱量藥品時,把藥品放在天平的左盤,遵循左物右碼的原則,故A正確.
B、給試管中的液體藥品加熱時,液體不超過試管容積的三分之一,故B正確.
C、沒說明藥品的用量時,一般按最少量,液體取量1---2毫升,故C正確.
D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;反之則相反,故D錯誤.
故選D.
點評:掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護氣體和通電時發(fā)出有色光的是
 

(2)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
 
;
(3)白色固體物質(zhì)有
 

(4)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

純水極難導電,可在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
 
,電解水時應通
 
(填“直流”或“交流”)電,若在陽極得到100mL
 
氣時,同時可在陰極得
 
mL
 
氣.由該實驗得到的結論是
 
 電解水的文字表達式是
 
,屬于
 
反應.
下列各變化屬于化合反應的是
 
屬于分解反應的是
 

(1)乙醇+氧氣→二氧化碳+水(酒精燃燒)    
(2)鐵+氧氣+水→鐵銹(鋼鐵生銹)
(3)水→氫氣+氧氣  (利用太陽能制氫氣)    
(4)食鹽放入水中得到食鹽水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一種固體物質(zhì)受熱后變成氣態(tài),則這種變化( 。
A、一定是升華
B、一定是化學變化
C、不可能發(fā)生,固態(tài)物質(zhì)要先變成液態(tài)再變成氣態(tài)
D、可能是物理變化,也可能是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列微粒結構示意圖中,表示陽離子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列概念中,前者不包含后者的是( 。
A、單質(zhì)、金屬
B、物質(zhì)、純凈物
C、氧化物、化合物
D、化學反應、化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

“生命可貴,安全第一”.下列采取的安全措施中不正確的是( 。
A、為避免塵土進入,裝修完豪華的房屋立即入住后必須關閉門窗
B、廚房天然氣管道漏氣,立即關閉閥門并輕輕開窗通風
C、震后災區(qū)飲用水應消毒處理后才能飲用
D、進入久未開啟的菜窖前先用蠟燭做燈火試驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)ABCD
反應前的質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應后的質(zhì)量/gX17.403.6
下列說法不正確的是(  )
A、X的值為39.4
B、該反應為分解反應
C、反應過程中,B與D的質(zhì)量比為87:32
D、若A與C的相對分子質(zhì)量之比為197:158,則A與C的化學計量數(shù)比為1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

人體中含量最多的元素是( 。
A、O2B、Si
C、AlD、O

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