精英家教網(wǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括煤、天然氣和
 
.生活中若發(fā)生火災(zāi)時(shí),常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等.利用沙子滅火的主要原理是
 

(2)目前我區(qū)很多家庭仍在使用液化石油氣作為燃料.請回答:
①根據(jù)右圖提供的信息歸納丁烷的化學(xué)性質(zhì)有
 
;
②寫出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式
 

(3)“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.下列做法中符合“低碳生活”理念的是
 

A.大力發(fā)展火力發(fā)電      B.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C.分類處理生活垃圾      D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(4)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是
 
分析:(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣;滅火可以根據(jù)燃燒的條件分析;
(2)①根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有還原性、氧化性、酸性、堿性、可燃性、熱穩(wěn)定性分析;根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(3)低碳就是減少二氧化碳的排放,只要符合減少二氧化碳排放的措施就可以.
(4)此題根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類及個(gè)數(shù),比較分析就可以求出所得物質(zhì)的化學(xué)式;
解答:解:(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣;用沙子可以使火與空氣氣隔絕.
故答案為:石油;與空氣隔絕;
(2)①根據(jù)右圖提供的信息可知,丁烷的化學(xué)性質(zhì)是可燃性;②根據(jù)信息:丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.可知化學(xué)反應(yīng)式是:2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O;
故答案為:可燃性;2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O;
(3)低碳就是減少二氧化碳的排放,A、大力發(fā)展火力發(fā)電增加了二氧化碳的排放;B、研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源,能減少二氧化碳的排放;C、分類處理生活垃圾,可以節(jié)約資源,從而減少二氧化碳的排放;D、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用,能減少二氧化碳的排放.
故選BCD;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca、C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1、1和3,故X的化學(xué)式為CaCO3
故答案為:CaCO3;
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的實(shí)際運(yùn)用,只有掌握了這一知識的內(nèi)涵,才能正確解答.同時(shí)提高人們的環(huán)保意識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?昌平區(qū)一模)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題..
(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為
CH4
CH4

(2)氫氣是最清潔的燃料,用化學(xué)方程式表示其原因
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

(3)天然氣、
石油
石油
和煤被稱為“化石燃料”.煤不充分燃燒時(shí)會產(chǎn)生大量的有毒氣體,該氣體是
一氧化碳
一氧化碳
.燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使煤燃燒更充分
增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使煤燃燒更充分

(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是
B
B
(填字母序號).
A.甲醇(CH4O)  B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)一模)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤和天然氣常稱為化石燃料,天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更加充分,節(jié)約資源
增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更加充分,節(jié)約資源

(3)工業(yè)上利用煤為原料在反應(yīng)器發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可燃性氣體.反應(yīng)的微觀示意圖如下,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我市湄洲灣發(fā)電廠以煤為主要燃料,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)生活中燃煤時(shí),將煤球做成蜂窩煤的原因
增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積
增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積

(2)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.其中甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是
B
B
 (填標(biāo)號).
A.甲醇(CH4O)    B.甲酸(CH2O2)    C.乙醇(C2H6O)     D.乙酸(C2H4O2
(4)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是
BC
BC
 (填標(biāo)號).
A.大量使用化石燃料
B.植樹造林,增大植被面積
C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)化石燃料為不可再生能源,化石燃料指煤、石油和
天然氣
天然氣

(2)低碳經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵是開發(fā)利用新能源.下列屬于新能源的有
ABCD
ABCD
.(填序號)
A.太陽能        B.核能         C.風(fēng)能          D.氫氣
(3)如圖物質(zhì)利用合成有機(jī)高分子材料制成的是
ACD
ACD
.(填序號)
(4)大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有
AD
AD
.(填序號)
A.酸雨    B.臭氧空洞   C.沙塵暴   D.溫室效應(yīng)
(5)為了減少污染,在家庭燃燒的蜂窩煤中可以添加熟石灰來吸收硫燃燒生成的SO2.請寫出此反應(yīng)方程式
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O
(提示:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題:
(1)
 
石油和天然氣常稱為化石燃料,隨著人們不斷開采,它們的貯量在一天天減少,因此它被叫做
 
能源.
(2)為了不浪費(fèi)資源,火力發(fā)電廠利用煤發(fā)電,將煤塊粉碎成煤粉.其目的是:
 

(3)化石燃科燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,過多的排放,會導(dǎo)致
 
加劇,全球氣候變暖.在日常生活中我們每一個(gè)人應(yīng)該轉(zhuǎn)播和倡導(dǎo)“低碳”生活理念,所謂“低碳,就是
 
;為了減緩全球氣候變暖,保護(hù)我們的家園,請你提出一條在我們的現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎么做的合理建議
 

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