【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A.性質(zhì)與用途

B.燃燒與現(xiàn)象

C.物質(zhì)的鑒別

D.物質(zhì)與粒子構(gòu)成

氧氣有助燃性—作燃料

氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑—作保護(hù)氣;氦氣密度比空氣小,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定—充探空氣球

硫在空氣中燃燒—產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;鐵絲燃燒—火星四射紅磷燃燒—產(chǎn)生大量白煙

軟水和硬水—肥皂水

O2、CO2、N2—燃著的木條;H2OH2O2—加入二氧化錳

金屬銅—由銅原子構(gòu)成氧氣—由氧分子構(gòu)成;氯化鈉—由鈉離子和氯離子構(gòu)成

【答案】D

【解析】

試題分析:氧氣不具有可燃性,不能做燃料,A錯(cuò)誤;硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,B錯(cuò)誤;二氧化碳和氮?dú)饩荒苤С挚扇夹,都?huì)使燃著的木條熄滅,C錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 冰水 D. 糖水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】淺淺同學(xué)患了比較嚴(yán)重的胃炎,在診斷和治療中,有許多問(wèn)題跟化學(xué)有關(guān)系,咱們一起來(lái)幫她答疑解惑吧!

一、為了診斷,醫(yī)生讓她做了鋇餐造影,“鋇餐”是醫(yī)用的__________(填化學(xué)式)。可溶性鋇鹽有毒,致死量?jī)H為0.8g,但是不溶于水的碳酸鋇吃進(jìn)肚子,也會(huì)使人中毒,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因__________。不小心誤服碳酸鋇,下列物質(zhì)不能用于急救解毒的是__________。

A.牛奶 B.食鹽水 C.硫酸鎂溶液 D.雞蛋清 E.硫酸銅溶液

二、醫(yī)生診斷淺淺是胃酸過(guò)多引起了胃潰瘍,建議她輸液治療,并口服抗酸藥配合治療。下列主要成分比較適合她病情的藥物有__________

A.斯達(dá)舒[Al(OH)3 ] B.Stomachease[Mg(OH)2] C.奧美拉唑膠囊[NaHCO3]

一些常見(jiàn)食物的近似pH如下,淺淺空腹時(shí)最好食用__________

A.牛奶(6.3-6.6) B.玉米粥(6.8-8.0) C.番茄汁(4.0-4.4) D.面條(6.0-7.0)

三、淺淺輸液時(shí)使用了“一次性輸液恒溫器”,它可以加溫進(jìn)入人體的輸液達(dá)到30℃左右,并能持續(xù)4小時(shí)以上。輸液恒溫器為什么能發(fā)熱?里面的主要成分又是什么?

班上的同學(xué)們?cè)诶蠋煄椭逻M(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

拆開里面的包裝袋,倒出一堆黑色固體粉末。

【討論交流】

(1)根據(jù)左下圖說(shuō)明書,設(shè)計(jì)右下圖的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證:黑色粉末是否含有碳粉。這種方法是否可行?__________,理由是__________。碳粉不但與鐵粉形成許多微小的原電池,還能吸附氧氣和水,使反應(yīng)更快地進(jìn)行。

(2)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí),認(rèn)為發(fā)熱原理是“鐵粉緩慢氧化”放出熱量;其中氯化鈉的作用是__________;在此變化中__________能轉(zhuǎn)化為__________能。

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證黑色粉末中含有氯化鈉

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量黑色粉末加水溶解后過(guò)濾,將濾液置于試管中,滴加少量__________溶液和__________,(均填名稱)

_________

含有氯化鈉

(4)同學(xué)們?yōu)榱四茏灾七@種發(fā)熱裝置,準(zhǔn)備測(cè)定這堆混合物中的鐵、碳質(zhì)量比。他們?nèi)∮昧松厦鎸?shí)驗(yàn)剩下的黑色粉末,立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】:

①2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O

②Fe+2FeCl3=3FeCl2

③在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)記錄】:

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:

請(qǐng)寫出淺綠色溶液變?yōu)榧t褐色沉淀的化學(xué)方程式__________。經(jīng)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定,輸液恒溫器中鐵粉和碳粉的質(zhì)量比為__________,(不需化為最簡(jiǎn)整數(shù)比)這堆已經(jīng)部分氧化的黑色粉末中剩余單質(zhì)鐵的質(zhì)量為__________g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】安徽省界首市彩陶工藝于2006年申請(qǐng)成為我國(guó)物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列關(guān)于界首彩陶的制作工藝中,發(fā)生了化學(xué)變化的工序是( )

A. 選取原料 B. 制作坯胎 C. 干燥定型 D. 施釉裝燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常說(shuō)蘋果中含有豐富的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”等,這里的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”指的是

A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答下列問(wèn)題:

(1)交點(diǎn)P表示的含義是______________

(2)t 3℃ 時(shí),將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________

(3)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純甲的方法是________

(4)t 3℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲 ,

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填標(biāo)號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 (填“a”“b”)端通入.

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在 (填“a”“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是 .(填名稱)

4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固體殘留液進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.

對(duì)固體殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選擇圖中 (填標(biāo)號(hào))裝置,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的作用是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雨、雪在形成和降落過(guò)程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨,請(qǐng)回答下列有關(guān)酸雨的問(wèn)題:

l)要測(cè)定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用

A.藍(lán)色石蕊試紙 B.紫色石蕊溶液 C.無(wú)色酚酞試劑 DpH試紙

2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6。通?諝庵CO2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一。有同學(xué)想通過(guò)如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)定 ,只要出現(xiàn) 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能。

3)已知SO2CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。在以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是

ASO2CaCl2H2O="=" CaSO32HCI

BSO22NaOH==Na2SO3H2O

CNa2SO3CaCl2= CaSO32NaCI

DH2SO32NaOH= Na2SO32H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中有字母標(biāo)示的儀器名稱:a___________,b__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________

(3)① 若要制備多瓶O2,并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充過(guò)氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______(填字母,下同),若要收集較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇___________

②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷,能作為發(fā)生裝置的是______

(4)某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中留少量水。為了達(dá)到更好的效果,集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的_________

A.氫氧化鈉溶液 B.石灰水 C.食鹽水 D.稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案