下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)共涉及四種原子
C.該反應(yīng)前后,原子的種類沒有發(fā)生變化
D.該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有發(fā)生變化
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市初三下學(xué)期第一次檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們的生活中處處充滿了化學(xué)知識。下列做法不合理的是
A.食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 B.米湯檢驗加碘食鹽中的碘酸鉀
C.熱的純堿溶液洗滌餐具上的油污 D.車船表面噴涂油漆以防生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市初三網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,甲、乙物質(zhì)從溶液中析出時不含結(jié)晶水,請回答下列問題:
(1)從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息?(請寫出其中的一條) 。
(2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是 。
(3)t1℃時,將20g甲物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌能否全部溶解? (填“能”、“不能”或“無法判斷”)。
(4)將一定量t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,該過程中沒有發(fā)生改變的是 (填序號)。
A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶液質(zhì)量 C.溶劑質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省聊城市九年級3月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)A~H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.
請回答:
(1)A的化學(xué)式為_________
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_________
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_________
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省聊城市九年級3月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列各組物質(zhì),選用試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))正確的是
A.氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(稀鹽酸)
B.氯化鈉溶液和稀鹽酸(氫氧化鈉溶液)
C.碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液(澄清石灰水)
D.稀鹽酸和稀硫酸(鋅粒)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省聊城市九年級3月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施。下列措施不當?shù)氖?/p>
A.嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
B.人居社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道
C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查
D.加油站、面粉廠附近嚴禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級學(xué)業(yè)水平測試模擬檢測化學(xué)試卷一(解析版) 題型:填空題
(5分)根據(jù)圖一實驗現(xiàn)象和圖二的甲、乙溶解度曲線回答下列問題:
(1)圖二中,甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中,處于不飽和狀態(tài)的是___________(填寫編號).
(2)t2℃時,50克水中加入______g甲物質(zhì),所得溶 液恰好飽和;此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________.
(3)在某溫度范圍內(nèi),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中,所得現(xiàn)象如圖一所示,則兩溶液質(zhì)量分數(shù)甲________(填“大于”或“小于”)乙,實驗時控制溫度t的范圍是______時,均能達到上述現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)“粗鹽提純”的實驗在“溶解”、“過濾”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是 ,在“過濾”操作中玻璃棒的作用是 。某同學(xué)兩次過濾后濾液仍渾濁,其原因可能是 。
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