【題目】生活中的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(

A.電燈發(fā)光 B.玻璃破碎 C.面粉爆炸 D.木炭吸附

【答案】C

【解析】A、電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C、面粉爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

D、木炭吸附是利用了木炭的吸附性,吸附的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年文明廣州活動中重點(diǎn)突出的六大主題之一是潔凈美家園。下列做法與此不相符的是

A.分類回收生活垃圾,垃圾資源化

B.加大空氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況

C.預(yù)防治理水體污染,保護(hù)水資源

D.過度使用農(nóng)藥化肥,加快濕地公園和森林公園的建設(shè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立宏觀﹣微觀﹣符號之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn).

(1)用化學(xué)符號和數(shù)字表示下列微粒.

2個氮原子____;2個二氧化硫分子______;2個碳酸根離子______

(2)鹽城因鹽(食鹽:NaCl)得名,因鹽置縣,因鹽興城。勤勞智慧的鹽城人民在海鹽長期生產(chǎn)、加工過程中創(chuàng)造了輝煌璀璨的海鹽文化。

①從微觀的角度看:NaCl是由______________________構(gòu)成。

②從宏觀的角度看:NaCl是由___________________組成。

(3)下圖為氣體粒子的示意圖,圖中分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子,根據(jù)要求填空:

表示混合物的有(填字母序號,下同)_________,表示化合物的有 ______,表示單質(zhì)的有_______;

(4)已知X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3,則X的化合價為_____,那么X的氯化物的化學(xué)式為____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年4月12日,實踐十三號衛(wèi)星發(fā)射升空,將使飛機(jī)、高鐵能夠高速上網(wǎng)。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是

A.加注燃料 B.火箭點(diǎn)火起飛

C.衛(wèi)星與火箭分離 D.進(jìn)入預(yù)定軌道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘。

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。

實驗室常會接觸到下列物質(zhì):A.鐵絲 B.肥皂水 C.過氧化氫 D.石灰石 E.蒸餾水 F.二氧化錳 G.高錳酸鉀。其中屬于混合物的是(填字母,下同)_____,屬于氧化物的是_____

根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點(diǎn),可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)等四種基本反應(yīng)類型。下列轉(zhuǎn)化屬于化合反應(yīng)的是________

A.氧氣不足木炭燃燒不充分生成一氧化碳 B.碳酸鈉粉末與稀鹽酸接觸

C.紅磷燃燒 D.鐵釘放入硫酸銅溶液中

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)中是_____作用。利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體,請回答下列問題.

操作m的名稱是____.操作m和操作n中都用到玻璃棒,操作m中該儀器的作用是____

質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。下列表述正確的是______

A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

B.12gC34gO2完全反應(yīng)后,生成46gCO2

C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB==cC+dD中一定有:a+b=c+d

D.已知反應(yīng)M+N=P+Q,則M、N、P、Q可能含有同一種元素

⑷良好的環(huán)境對于人類和其他動植物都是非常重要的。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

①最近我國留美化學(xué)家參與合成的一種新型炸藥C8N8016,它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆便會發(fā)生劇烈爆炸.此炸藥在爆炸時會分解出兩種無毒氣體,一種是空氣含量最多的氣體,寫出此炸藥爆炸時的化學(xué)方程式______. 

②教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(如圖1)。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有____________。

A.實驗過程中沒有污染 B.在汞槽中起到液封的作用

C.生成物加熱分解又能得到汞和氧氣 D.能將密閉裝置內(nèi)的氧氣幾乎耗盡 

③煤是重要的化工原料,也是居民在冬天取暖的主要能源之一.煤中含有少量的硫,硫在燃燒時生成二氧化硫氣體而造成大氣污染.小李家冬天取暖用煤2000千克,煤中含硫約1%.試計算小李家整個冬天向大氣排放約__千克二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是

A.紅磷:產(chǎn)生大量白霧

B.硫:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.鎂條:發(fā)出耀眼白光

D.細(xì)鐵絲:火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列粒子不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是

A.原子 B.分子

C.電子 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說法,正確的是

A. 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水

B. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

C. 空氣中氮?dú)赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

D. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能做食品保護(hù)氣的氣體是

A. 氮?dú)?/span> B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 二氧化硫

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同步練習(xí)冊答案