把A、B、C、D四種物質(zhì)放在一密閉容器中，它們在一定條件下充分反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量入下表：
物質(zhì)
A
B
C
D
反應前質(zhì)量/g
2
24.5
2
1
反應后質(zhì)量/g
16.9
0
2
未知
請回答下列問題：
（1）反應后D的質(zhì)量是_________g
（2）C物質(zhì)可能是_________（填“反應物”、
“生成物”或“催化劑”)
（3）容器中發(fā)生反應的類型是_________（填寫基本反應類型）
（1）10.6   （2）催化劑   （3）分解反應
（1）由質(zhì)量守恒定律知D的質(zhì)量為10.6g，
（2）C反應前后質(zhì)量不改變，可能是催化劑。
（3）由表知只有B質(zhì)量減少了，ACD質(zhì)量都增加，故該反應為分解反應。
故答案為：（1）10.6   （2）催化劑   （3）分解反應。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，沒有發(fā)生化學變化的是（  ）
A氮氣充食品袋防腐  B.氫氣做高能燃料C．氧氣用于動物呼吸D.煤燃燒用于取暖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學反應屬于分解反應的是                        （   ）
A．過氧化氫制氧氣2H2O22H2O ＋O2↑
B．銅在氧氣中加熱2Cu + O22CuO
C．鋁片投入稀硫酸中Al＋H2SO4＝AlSO4＋H2↑
D．碳在氧氣中燃燒C ＋ O2CO2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于物理變化的是（   ）
A．干冰吸收周圍環(huán)境中的熱量而升華
B．木材變成木炭
C．綠色植物的光合作用
D．二氧化碳與氨氣（NH3）合成尿素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的常見性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是 (   )
A．酸堿性B．密度C．溶解性D．熔沸點

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關水的描述屬于化學性質(zhì)的是
A．無色B．通直流電能分解
C．無味D．常壓下，4℃時密度最大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學變化時，一定有
A．氣體生成　B．沉淀生成C．新物質(zhì)生成D．顏色的改變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關氫氣的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是
A．無色、無味B．能夠燃燒
C．難溶于水　　D．密度很小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年山東威海，9題）現(xiàn)有以下6個變化：
①在點燃的條件下，氫氣在氧氣中燃燒；
②給水通直流電
③鋅加入稀硫酸溶液中；
④氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體；
⑥日本福島第一核電站發(fā)生核反應，鈾235裂變產(chǎn)生碘131
請回答下列問題：
（1）探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務。上述變化中，屬于化學變化的是（填變化的代號，下同）_______________,屬于物理變化的是______________;
（2）化學變化也叫化學反應，在上述化學反應中，屬于分解反應的有________________，屬于復分解反應的有________________，將化學反應分為分解反應、化合反應、復分解反應和置換反應等四種基本反應類型的依據(jù)是_________________________、
(3)我們知道,能直接構成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子。物質(zhì)之所以發(fā)生化學反應，從微觀的角度看，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結構發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)。
在反應①中，發(fā)生有效相互作用的微粒是（寫出微粒的符號）___________________。
反應的化學方程式為___________________________________________________
發(fā)生有效相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是（寫出微粒符號）__________________,微粒的轉化過程是________________________________________________________________,
在反應④中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號)____________

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