下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,其中正確的是( 。
| A. | 硫在氧氣中燃燒,有白煙生成 |
| B. | 木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 |
| C. | 蠟燭在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳 |
| D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成 |
氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.. | |
專題: | 實驗現(xiàn)象的觀察和記錄. |
分析: | A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是有白煙生成,故選項說法錯誤. B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是有黑煙生成,故選項說法錯誤. C、蠟燭在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤. D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確. 故選:D. |
點評: | 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字,然后再噴上另一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字.該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是( )
A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.CuSO4溶液、NaOH溶液
C.紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D.酚酞溶液、“雪碧”飲料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )
| A. | 酒精+氧氣→水+二氧化碳 | B. | 水→氫氣+氧氣 |
| C. | 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 | D. | 鎂+氧氣→氧化鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為
( )
| A. | 1g | B. | 1.6g | C. | 4.2g | D. | 8.5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化過程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是( 。
| A. | 蠟燭燃燒 | B. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 |
| C. | 水蒸發(fā) | D. | 干冰升華 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中錯誤的是( 。
| A. | 富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救 | B. | 氧氣能支持燃燒,可作燃料 |
| C. | 氮氣充人食品包裝袋內(nèi)可以防腐 | D. | 稀有氣體充入燈泡中可使其耐用 |
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