反應(yīng)物(Ⅰ) | 反應(yīng)物(Ⅱ) | 發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式(各舉一例) | |
示例 | 酸 | 堿 | HCl+NaOH═NaCl+H2O |
A | 鹽 | 酸 | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
B | 堿 | 鹽 | Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ |
C | 氧化物 | 酸 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O |
D | 鹽 | 鹽 | CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2 |
分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).故答案為:沉淀;
碳酸鈉屬于鹽,鹽酸屬于酸,二者可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
碳酸鈉屬于鹽,氫氧化鈣屬于堿,二者發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
氧化鐵屬于氧化物,能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鐵和水;
硫酸銅和氯化鋇均屬于鹽.
故答案為:
反應(yīng)物(I) | 反應(yīng)物(Ⅱ) | 發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式(各舉一例) | |
A | 鹽 | 酸 | |
B | Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ | ||
C | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | ||
D | 鹽 | 鹽 |
點評 本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)的概念、條件是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)家拉瓦錫利用紅磷和氧氣的反應(yīng)研究了空氣的成分 | |
B. | 在稀釋濃硫酸時,一定要把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中 | |
C. | 向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭,振蕩后液體紅色變淺 | |
D. | 將紫色的鮮花插入白醋的稀溶液中,幾天后鮮花變?yōu)樗{(lán)色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | |
A | Fe2O3 | CO | 稀鹽酸 |
B | H2 | Cl2 | CuO |
C | Ba(NO3)2溶液 | 稀硫酸 | NaOH溶液 |
D | CO2 | Ca(OH)2溶液 | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡使用無磷洗衣粉 | |
B. | 減少煤、石油等化石燃料的使用 | |
C. | 更多的利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源 | |
D. | 工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗方案 | 實驗結(jié)論 | |
A | 人呼出的氣體全部是CO2 | |
B | 燃燒需要可燃物的溫度達(dá)到著火點 | |
C | 溫度越高,分子運動越快 | |
D | 鐵生銹需要氧氣和水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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