【題目】在密閉容器中，將1.5mol碳和1molO2混合，一定條件下充分反應(yīng)。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1：2

B. 參加反應(yīng)的C和O2的物質(zhì)的量之比為1：1

C. 反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量為1.5mol

D. 反應(yīng)后所得氣體是純凈物

【答案】C

【解析】依據(jù)2CO+O22CO2可知該反應(yīng)進(jìn)行時一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量的比是2：1；A、由分析知一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量的比是2：1，故A錯誤；B、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道一氧化碳和氧氣恰好完全反應(yīng)的物質(zhì)的量比為2：1，所以將1mol的CO和1mol的O2混合反應(yīng)后氧氣剩余0.5mol，生成二氧化碳的物質(zhì)的量為1mol，所以反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量的和為：0.5mol+1mol=1.5mol，故B正確；C、1mol的CO含有1mol碳原子和1mol氧原子，1mol的O2含有2mol氧原子，由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，所以反應(yīng)后C、O原子的物質(zhì)的量之比為1：3，故C錯誤；D、由于反應(yīng)后所得的氣體由生成的二氧化碳和剩余的氧氣組成，所以反應(yīng)后所得氣體是混合物，故D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答下列問題．

(1)寫出編號所指儀器的名稱：①_____；②_____．

(2)利用AD裝置制取氧氣

①反應(yīng)原理為_____(用化學(xué)方程式表示)．裝置A中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____．

②為了使收集到的氧氣較純凈，應(yīng)等到_____時開始收集氧氣．

(3)利用BC裝置制取氧氣：

①反應(yīng)原理為_____(用化學(xué)方程式表示)．選擇裝置B為發(fā)生裝置的理由是_____．

②驗證氧氣收集滿的方法是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)對紫黑色固體A進(jìn)行相關(guān)實驗，實驗過程如下：

已知A、B、C、D、E都是同學(xué)們學(xué)過的物質(zhì)，轉(zhuǎn)化圖中某些生成物已略去．請你寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式的表達(dá)式，并按要求標(biāo)注基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))

(1)A→B+C+D：_________________，_________________反應(yīng)；

(2)鐵絲在氣體C中燃燒：______________________________，_________________反應(yīng)；

(3)淡黃色固體D在C中燃燒：______________________________；

(4)某物質(zhì)在C中燃燒產(chǎn)生了大量白煙：______________________________．

(5)為測定A分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下 圖裝置____________________(填編號)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)6.0g完全燃燒后生成8.8gCO2和3.6g水。則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是 ( )

A. 該物質(zhì)只含碳、氫元素 B. 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C. 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 D. 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/span>

（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量____________（選填“大”、“小”或“不變”）。

（2）你認(rèn)為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？________________（選填“是”或“否”）。

（3）請寫出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式________________________________。

（4）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 。（填序號）

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類

④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答相關(guān)問題：

(1)高溫煅燒石灰石：_________________________，該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”)；

(2)稀硫酸除鐵銹____________________________，反應(yīng)中溶液顏色的變化為__________；

(3)加熱硫酸銨與氫氧化鈉溶液的混合物 __________________________________________，

檢驗反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一般用_______________試紙；

(4)生石灰與水反應(yīng)_______________________________，基本反應(yīng)類型是________________；

(5)用氨水處理硫酸廠排放的廢水______________________________________，反應(yīng)生成的鹽在農(nóng)業(yè)上可作為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列四瓶溶液回答問題：

(1)農(nóng)業(yè)上可以用溶液來選種_________(填寫化學(xué)式)；

(2)醫(yī)療上治療胃酸過多癥選用的一種藥劑是_________(填寫序號)；

(3)寫出①和③兩瓶溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________；

(4)①、②、③三種溶液pH值由大到小的順序是___________________(填寫序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中“●”和“O”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是 ( )

A. 2CO＋O22CO2 B. C＋CO22CO

C. H2＋Cl22HCl D. 2H2＋O22H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有些村莊打深井取用地下水。地下水如果硬度大,或者微生物過多,都可以采用___________方法，來降低硬度和殺滅微生物。可以用__________ 鑒別硬水和軟水。

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