【題目】請沿用科學(xué)家認識事物的方式認識“空氣”.
(1)從分類的角度:空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀的角度,用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子. ①用“ ”可表示的微粒是(填名稱).
②如圖1(氧原子結(jié)構(gòu)示意圖)獲得的信息,正確的是(填標(biāo)號).
a.表示原子核,帶8個單位正電荷
b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動
c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2﹣)
③同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,若空氣中其他成分忽略不計,如圖2可表示空氣微觀模型的是(填序號).
(3)從變化的角度:已知:常壓下,氮氣沸點﹣196℃,氧氣的沸點﹣183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是 . 該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約 體積,其主要成分是
(4)從環(huán)保角度,下列保護空氣措施合理的有(填標(biāo)號)
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行,騎自行車等“低碳”出行方式.
【答案】
(1)混合物
(2)氮分子;ab;C
(3)燃著的木條熄滅;氧氣
(4)BC
【解析】解:(1)從分類的角度:空氣是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;(2)從微觀的角度,用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子.①用“ ”可表示的微粒是氮分子;②a.表示原子核,帶8個單位正電荷,說法正確; b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動,說法正確
c.氧原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成離子(O2﹣),說法錯誤;③同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,若空氣中其他成分忽略不計,由于空氣中氮氣與氧氣的體積比是4:1,則氮分子與氧分子的個數(shù)比是4:1,可表示空氣微觀模型的是C,.(3)從變化的角度:已知:常壓下,氮氣沸點﹣196℃,氧氣的沸點﹣183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,由于液氮的沸點低首先蒸發(fā)出來,氮氣不支持燃燒,所以觀察到的現(xiàn)象是:燃著的木條熄滅.該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約 體積,其主要成分是氧氣.(4)A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣,未減少廢氣的排放,不能保護空氣;
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油,能減少污染物的排放,能保護空氣;
C.提倡步行,騎自行車等“低碳”出行方式,可以減少二氧化碳的排放,能保護空氣.故答為:(1)混合物;(2)①氮分子;②ab;③C.(3)燃著的木條熄滅,氧氣;(4)bc
【考點精析】利用防治空氣污染的措施和純凈物和混合物的判別對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知空氣污染保護:加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等;純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里一般不選用濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是
A. 濃鹽酸易揮發(fā),制得的氣體不純 B. 反應(yīng)速度太慢
C. 濃度大的鹽酸將影響反應(yīng)的進行,最終會使反應(yīng)停止 D. 反應(yīng)速度太快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機物6.0g在空氣中完全燃燒,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,則該化合物的組成元素是( )
A.一定只含有碳元素
B.一定只含有碳、氫兩種元素
C.一定含有碳、氫、氧三種元素
D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)于電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是
A. 可證明水由氫、氧兩種元素組成
B. 與電源正極相連的一極產(chǎn)生氧氣
C. 正、負極產(chǎn)生的氣體體積比是1:2
D. 該實驗?zāi)苷f明原子在化學(xué)變化中可以再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從“①二氧化硫 ②一氧化碳 ③氧氣 ④石墨 ”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
⑴煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物之一,是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎氖?/span>_________;
⑵能作燃料且能與血紅蛋白結(jié)合的是_________;
⑶能供給呼吸的是__________;
⑷能用來制作鉛筆芯的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】表格中鹽和其用途對應(yīng)錯誤的是( 。
選項 | 鹽 | 用途 |
A | 含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽 | 制香腸 |
B | 碳酸鈣 | 做補鈣劑 |
C | 氯化鈉 | 配制生理鹽水 |
D | 碳酸氫鈉 | 做焙制糕點的發(fā)酵粉 |
A. A B. B C. C D. D
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