如圖所示，某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色。

請寫出該中和反應方程式：___________________________________________________。

(1)猜想與假設：

猜想一：甲同學：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；

猜想二：乙同學：“反應后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；

猜想三：丙同學：__________________________________________________________。

甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是：_______________________。

(2)設計并進行實驗：

①為了驗證自己的猜想，甲同學設計了以下實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標準比色卡對比。

pH________（填“＞”“＝”或“＜”）7

猜想一不成立

②請你設計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案，驗證丙同學的猜想，并填寫下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________

__________

__________

(3)拓展探究：你還能設計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎？

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________

__________

__________

練習冊系列答案
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A. 汞

B. 鐵

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D. 鋅

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(1)上圖中①是_____。

(2)上述制取過程中的化學反應原理(用化學方程式)為_____。

(3)制取過程中先向飽和食鹽水中通入較多的氨氣，再通入足量的二氧化碳，其原因是：_____。

(4)但工業(yè)上不能用氨堿法制取碳酸鉀，只是因為在溶液中_____。

A KHCO3溶解度較大

B KHCO3溶解度較小

C K2CO3溶解度較大

D K2CO3溶解度較小

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A. 偏向放鋅粒的燒杯一邊

B. 不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 偏向放鐵粉的燒杯一邊

D. 無法判斷

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下列實驗結(jié)論正確的是（　�。�

①既能說明酸堿發(fā)生了中和反應，又能說明中和反應是放熱反應

②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1

④既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸．

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 。

②在蒸發(fā)過程中，待 時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。

（2）由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。

①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個作用是 （用化學方程式表示）。

②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 （用化學式表示）。

（3）若有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg，要將其變成20 ℃時氯化鈉的飽和溶液，以滿足化工生產(chǎn)的需要，可采用的最簡便方法是 。已知：20 ℃時氯化鈉的溶解度為36g。

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