請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
(1)鎂元素
 
       
(2)硝酸
 
   
(3)硫酸根離子
 

(4)生石灰
 
       
(5)2個(gè)硫原子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
(2)化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(4)生石灰是氧化鈣的俗稱,寫出其化學(xué)式即可.
(5)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答:解:(1)鎂元素的元素符號(hào)為:Mg.
(2)硝酸中氫元素顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為HNO3
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.硫酸根離子可表示為:SO42-
(4)生石灰是氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為:CaO.
(5)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫原子表示為:2S.
故答案為:(1)Mg    (2)HNO3   (3)SO42-   (4)CaO   (5)2S
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進(jìn)行的生理作用,A、B裝置間用玻璃管連接.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將
 
(填“加強(qiáng)”或“減弱”),其原因是
 

(2)B裝置中幼苗進(jìn)行光合作用的同時(shí),也在進(jìn)行呼吸作用,要驗(yàn)證幼苗是否進(jìn)行呼吸作用,可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中,同時(shí)對(duì)B裝置進(jìn)行
 
處理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)酸雨是指pH
 
5.6(填“>”、“<”或“=”)的降水,煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因.
(2)由降水離子分析可知,降水中陰離子濃度最大的是硫酸根,其次是硝酸根.
①酸雨呈硫酸型污染,說明污染源排放的氣體主要是
 
(填化學(xué)式),改良酸性土壤可以使用
 
.(填寫物質(zhì)的名稱)
②若某酸雨樣本的主要成分是H2SO4,則加入BaCl2溶液后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要用途徑.可將煤煉成焦炭,再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),得到兩種可燃?xì)怏w.寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,老師把一小包鋅粉放入一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液.下列對(duì)濾液組成的猜測(cè)中合理的是
 

A.可能只有Zn(NO32溶液
B.可能只有AgNO3和Cu(NO32溶液
C.可能只有Zn(NO32溶液和AgNO3溶液
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的銅粉投入稀硫酸中無現(xiàn)象,滴加H2O2,銅逐漸溶解,溶液變藍(lán)色但無氣泡生成,則方程式為
 
;待銅溶解完,再滴加H2O2,有氣泡產(chǎn)生,則方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)銅火鍋深受人們的喜愛,是因?yàn)樗哂辛己玫难诱剐院?div id="dj7hvtx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(2)生石灰常用作食品干燥劑,而NaOH與濃硫酸不能作食品干燥劑的原因是:他們都有強(qiáng)烈的
 
性.
(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的
 

(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(5)某研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)和查找資料獲得以下信息:將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)有Na2CO3和一種黑色固體生成.該反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

冬天,園林工人在樹干上涂石灰漿以保護(hù)樹木免受蟲害,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)工人用剩的石灰漿進(jìn)行探究.
【提出猜想】石灰漿中除水之外的物質(zhì)是什么?
Ⅰ.只有Ca(OH)2;Ⅱ.只有
 
;Ⅲ.
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①要證明石灰漿中含有Ca(OH)2,可采取的操作及現(xiàn)象是
 

②取石灰漿少量,盛裝在試管中,如果向其中加入
 
,觀察到
 
,則證明猜想Ⅱ或Ⅲ正確.
【思維拓展】工業(yè)上用石灰漿與Cl2反應(yīng)制漂白粉,用來殺菌消毒.
①配平下列化學(xué)方程式:
 
Cl2+
 
Ca(OH)2=
 
CaCl2+
 
Ca(ClO)2+
 
H2O
②從百度得知,漂白粉殺菌消毒的原理是:其中的Ca(ClO)2能與某些酸反應(yīng),生成的HClO具有強(qiáng)氧化劑,且不與CaCO3反應(yīng),寫出CO2通入漂白粉溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是(  )
A、美酒飄香
B、煤氣爆炸
C、生鐵百煉成鋼
D、銅器銹蝕變綠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)乙醇可以用作燃料(用化學(xué)方程式表示).
(2)氫氧化鎂可用作阻燃劑,其受熱分解生成水蒸氣和氧化鎂.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵、二氧化硫和水,由這種現(xiàn)象可以得出什么結(jié)論?

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