【題目】下列物質(zhì)中不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到的是

A. ZnCl2 B. MgCl2 C. Fe2(SO4)3 D. Al2(SO4)3

【答案】C

【解析】試題分析:A、金屬Zn排在氫前,故金屬鋅與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到ZnCl2,正確,B、金屬Mg排在氫前,故金屬Mg與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到MgCl2,正確,C、金屬鐵與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成亞鐵鹽,錯(cuò)誤,D、金屬Al排在氫前,故金屬Al與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到Al2(SO4)3,正確,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象如圖所示.下列說法正確的是(

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4

C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.由b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與空氣充分混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A.氦氣 B.面粉 C.二氧化碳 D.氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰作冷劑 B.汽油洗滌衣物上的油污 C.酸作干燥 D.稀鹽酸除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH3X4NaOH2Na2CO36H2O,其中X的化學(xué)式為

A. O2 B. H2 C. CO D. CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是

A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮?dú)?/span> D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18 g·mL1)配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,用到的兩種量筒的規(guī)格是

A. 10 mL50 mL B. 20 mL、50 mL C. 20 mL100 mL D. 50 mL、100 mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)好化學(xué),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途,為人類開啟智慧之旅。下列說法不正確的是( )

A. 攝入糖類和維生素都能為人體提供能量

B. 用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和合成纖維

C. 研制、生產(chǎn)可降解塑料可以解決白色污染問題

D. 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,其基本反應(yīng)類型為

要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為 (選填字母序號),利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是 (選填字母序號)

(4) F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是 。

當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入;若收集氧氣,氣體從a通入。

當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),若將裝置內(nèi)的氧氣排出來,水從a通入。

當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí),可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶。

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