下列關于水的說法錯誤的是
A.水變成水蒸氣分子間距離變大 B.我國的人均水量居世界第一
C.加入肥皂水攪拌,可區(qū)分硬水和蒸餾水 D.水是由氫元素和氧元素組成的
科目:初中化學 來源: 題型:
在互聯網上用Google搜索“中央電視臺每周質量報告”時,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學變化的是
A . 用自來水、醬色、鹽等兌制成“假醬油” B.用蔗糖、奶、香精等摻和成“假奶粉”
C.用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容” D. 用硫磺燃燒法熏蒸粉絲
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科目:初中化學 來源: 題型:
2011年3月,日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質碘—131外泄。人體的甲狀腺會吸收放射性碘—131,并對甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲狀腺對碘—131的吸收。請回答下列問題
(1)碘—131原子的原子核帶53個單位的正電荷,則該原子的核外電子數為
(2)我國在一些極少數地區(qū)也檢測到極少量的碘—131,這說明微粒是
(3)碘片中的“碘”指的是 (選填“分子”,“原子”或“元素”),如果人體內缺碘會導致 。
(4)福島第一核電站機組反應堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應,導致連續(xù)爆炸。氫氣爆炸時的化學反應式(用文字或化學式表示)為 ;
反應的基本類型為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
含有稀土元素的螢石,經日光照射后可持續(xù)發(fā)光數十小時,民間稱之為“夜明珠”。螢石(CaF2)中氟元素的化合價
A. +1 B.+2 C.-1 D.-2
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依據氧化鋁化學式Al2O3,某同學做出的下列推斷中錯誤的是
A.氧化鋁由鋁元素和氧元素組成 B.氧化鋁中鋁元素的化合價是+2
C.氧化鋁的相對分子質量為102 D.氧化鋁中鋁元素的質量分數約為53%
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下列有關化學的認識錯誤的是
A.化學是一門非常有用的基礎科學,與人們的衣食住行密切相關
B.化學能有效促進科學技術的發(fā)展 C.化學能指導人類合理利用資源
D.化學只會給環(huán)境帶來污染,因此,不需要學習化學知識
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)按照要求完成以下實驗,觀察實驗現象,并用文字表達式或化學式寫出相關的化學反應。
實驗內容 | 所用儀器名稱 (不含集氣瓶) | 實驗現象 | 相關反應的文字表達式 |
①木炭在氧氣中燃燒 | |||
②鐵絲在氧氣中燃燒 |
(2)問題討論
③利用高錳酸鉀制氧氣,為什么要在試管口放一小團棉花?
④細鐵絲在氧氣中燃燒,如果實驗失敗,你能分析出其中一個原因
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常見制取氧氣的方法有: a.加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;
b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① ; ③ 。
(2)用上圖裝置A來制取氧氣方法有 。(選填“a”、“b”或“c”)
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是 ;在結束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是 。
⑷實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結束后,收集到的氧氣不純其原因是: 。
(5)實驗室制取氧氣的過程,大致可以分以下幾步,其中正確順序是
① 點燃酒精燈給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢驗裝置的氣密性 ④將藥品裝入試管并固定裝置 ⑤用排水法收集氣體 ⑥將導氣管從水槽中移出
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
(6)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用 做發(fā)生裝置,你認為選用此裝置的優(yōu)點是 。
(7)過氧化氫制取氧氣的文字表達式為: ;反應類型
(8)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母“E”或“D”)。
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