【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)如果A、B均為黑色固體,C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,則E的化學(xué)式是,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。
(2)如果C是一種常見(jiàn)的建筑材料,A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________,D與E反應(yīng)
的化學(xué)方程式可能是_____________________。
【答案】(1)O2C+2CuO2Cu+CO2↑(或2C+Fe3O43Fe+2CO2↑)
(2)溶液變渾濁(或生成白色沉淀)CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
【解析】
試題分析:C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,說(shuō)明C是二氧化碳,如果A、B均為黑色固體,且A能夠直接獲得C,說(shuō)明A是碳,則E的化學(xué)式是氧氣,而B(niǎo)是氧化銅;如果C是一種常見(jiàn)的建筑材料,說(shuō)明C是碳酸鈣,且A能夠直接獲得C,說(shuō)明A是氫氧化鈣,而B(niǎo)是碳酸鈉,A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液變渾濁(或生成白色沉淀),D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫是新型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料。下列有關(guān)57號(hào)元素鑭(La)的說(shuō)法不正確的是( )
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B.該元素原子的核電荷數(shù)為57
C.該元素原子的核外電子數(shù)為57 D.該元素為非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn);②紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧;③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;④防毒面具的原理是利用活性炭的強(qiáng)吸附性;⑤洗滌劑能去除油污是因?yàn)橄礈靹┛梢匀芙庥臀;⑥日常生活中的塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料。其中正確的組合是
A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.③④⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用,利用了氧氣物理性質(zhì)的是( )
A.工業(yè)上用空氣制氧氣 B.用氧氣氣焊金屬
C.氧氣供潛水員呼吸 D.用氧氣煉鋼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度受溫度的影響最大的是__________。
(2)t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。(精確到0.1%)
(3)t1℃時(shí),將30g a物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁?/span>所形成的溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液的質(zhì)量是___________g;此時(shí)若將溫度由t1℃升至t2℃,還應(yīng)再加入a物質(zhì) g,才能變成飽和溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作的后果.
(1)用酒精燈引燃另一只酒精燈___
(2)加熱試管時(shí),讓試管與燈芯接觸__
(3)傾倒試劑時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向手心__
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
(1)第一小組同學(xué)為檢驗(yàn)?zāi)矯O2氣體中是否混有CO和H2,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)回答:
①A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到C裝置變藍(lán),小馮同學(xué)由此判斷氣體中一定混有H2,小汪同學(xué)認(rèn)為不對(duì),理由是 .
(2)第二小組的同學(xué)探究某混合氣體的成分.已知該混合氣體中可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳的一種或幾種.小組成員沒(méi)裝A裝置,直接把混合氣體通入灼熱的盛有足量氧化銅的試管(已排盡空氣),充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少1.8克,將反應(yīng)完全后的氣體全部通入過(guò)量的澄清石灰水,充分反應(yīng) 后,得到10克白色沉淀,則混合氣體的成分至少有 種,肯定有的氣體是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以不能跟任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.空氣中的氧氣可供給呼吸,非常重要,而二氧化碳是一種可有可無(wú)的氣體
C.稀有氣體是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,在通電時(shí)可發(fā)出不同顏色的光
D.氧氣具有可燃性,是一種很好的環(huán)保燃料
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