Question

1．“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”，化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來(lái)越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值．
（1）一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，化學(xué)方程式如下：2Cu（NO₃）₂ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+O₂+4X．其中X是一種空氣污染物，其化學(xué)式為NO₂．
（2）用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服．生活中硬水軟化的方法是煮沸．
（3）衣服上的油污，可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是洗滌劑具有乳化作用．
（4）2014年我國(guó)與俄羅斯達(dá)成400億美元的天然氣購(gòu)銷協(xié)議．天然氣的主要成分是甲烷．
（5）紅橙適宜生長(zhǎng)在pH為6左右的土壤中．若某土壤的pH為4，經(jīng)改良后可種植紅橙．下列物質(zhì)中可用來(lái)改良土壤酸性的是B．
A．生石灰      B．熟石灰      C．過(guò)磷酸鈣      D．氫氧化鈉．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu（NO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O₂↑+4X↑，推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）根據(jù)把硬水軟化成軟水的方法分析；
（3）根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進(jìn)行分析解答；
（4）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式是CH₄；
（5）依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)以及酸堿性與pH的關(guān)系分析解答．

解答 解：（1）由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu（NO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O₂↑+4X↑，可得知反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為：
       反應(yīng)前 反應(yīng)后
銅原子 2        2
氮原子 4        0
氧原子 12       4
根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物X的4個(gè)分子中含有4個(gè)N原子和8個(gè)O原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)N原子和2個(gè)O原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為NO₂；
（2）日常生活中可把硬水軟化成軟水的方法是煮沸；
（3）洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，可洗滌衣服上的油污；
（4）天然氣的主要成分是甲烷；
（5）酸的pH越大則酸性越弱，所以若要把某土壤的pH為4變?yōu)閜H為6的方法是加入顯堿性的物質(zhì)對(duì)酸進(jìn)行消耗；
A、生石灰溶于水能生成堿性的氫氧化鈣，但該過(guò)程會(huì)放出大量的熱，所以容易對(duì)土壤造成損失，所以不可取；
B、氫氧化鈣顯堿性，能夠中和酸性的土壤，符合題目的要求；
C、過(guò)磷酸鈣的成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣混合物，顯酸性，不可用來(lái)改良土壤酸性；
D、氫氧化鈉顯堿性，能夠消耗酸但其堿性太強(qiáng)，因此不能用于改良酸性土壤；
故選B．
故答案為：（1）NO₂；（2）煮沸；（3）洗滌劑具有乳化作用；（4）甲烷；（5）B．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ο嚓P(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)有較明確的認(rèn)識(shí)．