利用下圖所示裝置，能完成實驗室制取氣體的是

A．用①③制取氧氣B．用②③制取二氧化碳

C．用②④制取氧氣D．用①⑤制取二氧化碳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2)，俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究：

[性質探究]

（1）取少量“魚浮靈”于試管中加水，有持續(xù)細小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管，木條________，說明有O2生成。在該反應中，MnO2粉末的作用是______。

（2）取實驗（1）中上層清液，測得溶液pH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產生大量氣泡；將產生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明有__________生成。

結論：過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質。

[工業(yè)制備]

【查閱資料】異丙醇為有機溶劑，水與異丙醇可以互溶，過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小。

（3）穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應，生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住，該反應的化學方程式為_______________________。

（4）濁液中加入異丙醇的作用是______________________。

（5）操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用___________（填字母）。

A．飽和NaCl溶液 B.水 C.異丙醇 D.稀鹽酸

（6）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，你認為上述制備反應的最佳溫度范圍是_________℃。

[組成測定]利用下圖裝置進行產品中活性氧含量測定和過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）組成的測定（雜質對測定無影響）。

查閱資料：①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品。

②過碳酸鈉能與酸反應放出CO2和O2。

（7）實驗前先緩慢通N2一段時間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過量稀硫酸，C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是__________________ ；A中樣品完全反應后，繼續(xù)緩慢通N2，其目的是_________________________。

（8）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會導致x:y的值________（填“偏大”或“偏小”）。

（9）裝置B中濃硫酸的作用是________

（10）實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g。該產品中活性氧含量為______%；屬于________（填“一等品”或“合格品”）；x:y＝________。

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科目：初中化學 來源：2017屆海南省定安縣九年級4月模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

形成守恒觀念，可以更好地理解質量守恒定律。下列敘述正確的

A. 每1個C原子和1個O2分子反應，生成2個CO2分子

B. ，說明蠟燭一定含有C、H、O三種元素

C. 鎂條燃燒后固體質量增加，故質量守恒定律不是普遍規(guī)律

D. 12gC和36gO2完全反應后，生成CO2的質量為44g

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省等五校九年級下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是 。P點所表示的含義為 。

（2）保持t2℃溫度不變，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有 。

（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的 。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省等五校九年級下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)作物適宜在中性或接近中性的土壤中生長。經測定某土壤的pH為5.5，為使其更適宜植物生長，應在土壤中施加適量的

A．氫氧化鈉 B．熟石灰 C．食鹽 D．鹽酸

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省等五校九年級下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地，人們能夠聞到茶香的原因是（ ）

A．分子間有間隔 B．分子在不斷地運動

C．分子的質量和體積都很小 D．分子是由原子構成的

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省曲阜市九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題：

（1）由A圖可知，硅的相對原子質量為_________；

（2）B、C、D、E中屬于同種元素的是_________；

（3）B、C、D、E中在化學反應中易失去電子的是_____________。

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科目：初中化學 來源：2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

水是寶貴的自然資源。如圖是電解水實驗的示意圖：

①寫出該反應的化學方程式_____________________；該反應屬于_________（填基本反應類型）。

②正負極管中氣體的質量比是_________。

③已知同條件下氫氣的溶解度小于氧氣，則A、B兩試管中實際所得氣體的體積比 ________理論值（填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省泰安市九年級4月學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為了增加水的導電性，電解水時往往需要在水中加入少量的氫氧化鈉溶液，電解含有一定質量氫氧化鈉的水溶液的過程中，下列說法正確的是

A. 溶液的pH減小 B. 溶液中氫氧根離子濃度增大

C. 溶液中鈉元素質量變大 D. 溶液中氫、氧元素質量比不變

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