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4．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的類別、性質(zhì)、用途等．請根據(jù)所學(xué)知識，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，從下列物質(zhì)中提取一類填空．
①硫②氮氣③煤④水⑤空氣⑥二氧化錳⑦稀有氣體⑧木炭
（1）你選擇的一種分類標(biāo)準(zhǔn)是純凈物；
（2）所包含的物質(zhì)有①②⑤⑥．（填序號）

分析 本題考查的是物質(zhì)的類別知識，根據(jù)已有的物質(zhì)的組成和有關(guān)的類別進行分析解答即可．

解答 解：給出的物質(zhì)，可以根據(jù)是否有一種物質(zhì)組成進行分類，只含有一種物質(zhì)的是硫、氮氣、水、二氧化錳，屬于純凈物，故填：純凈物，①②⑤⑥．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的類別的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．學(xué)習(xí)了燃燒和滅火后，小檳設(shè)計了如右圖所示的實驗，甲燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭，向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸，在乙燒杯上倒扣在高低兩支蠟燭上方，請你幫她分析．
甲體現(xiàn)了二氧化碳的什么性質(zhì)：密度比空氣大、不燃燒、也不支持燃燒；
乙的滅火的原理是使燃燒物隔離空氣（或氧氣）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）磷在氧氣中燃燒：4P+5O2點燃_2P2O5；
（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣：2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）電解水：2H2O通電_2H2↑+O2↑．
（4）硫在空氣中燃燒：S+O2點燃_SO2．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2點燃_Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有以下儀器，請按要求完成下列各問題

（1）寫出儀器名稱：⑥水槽；
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)文字（或符號）表達式為：過氧化氫二氧化錳→水+氧氣（符號表達式也可），屬于分解反應(yīng)，所需要的儀器有①③⑦⑨（填序號，少選、多選不給分）．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字（或符號）表達式為高錳酸鉀加熱→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（符號表達式也可）．組裝儀器時還需要一種用品是棉花，缺少該物質(zhì)的后果是高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管而發(fā)生堵塞．小紅制取并收集了一瓶氧氣后，接下來的操作步驟順序是先將導(dǎo)管從水槽中移出，后熄滅酒精燈．她用這瓶氧氣做鐵絲燃燒實驗時，實驗成功了，異常興奮，但實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底碎了．分析她在實驗操作中可能集氣瓶底未放一些水或沙子．
（4）從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為以上兩種制取氧氣的途徑中，過氧化氫制氧氣更體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下圖中不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．
蘋果腐爛		B．
動植物呼吸		C．
醋的釀造		D．
燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①鐵架臺；  ②集氣瓶；
（2）實驗室若用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生器裝置是A（填字母，下同）；要得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為E，其反應(yīng)文字（或化學(xué)符號）表達式為氯酸鉀→二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣或（2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑）；
（3）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有①冰水  ②鐵粉  ③高錳酸鉀  ④氮氣  ⑤湖水  ⑥二氧化碳等六種物質(zhì)中，屬于混合物的是（填序號，下同）⑤，屬于化合物的是①③⑥，屬于單質(zhì)的是②④．屬于氧化物的有①⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法錯誤的是（　　）
A．離子是由原子得到電子或失去電子而形成的
B．最外層電子數(shù)為8的粒子都是稀有氣體的原子
C．分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
D．當(dāng)原子失去或得到電子后，其性質(zhì)發(fā)生了改變，但它們的質(zhì)子數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用化學(xué)用語填空：
（1）2個鋁原子2Al；
（2）氫氧根離子OH-；
（3）5個五氧化二磷分子5P2O5．
（4）氧化鎂MgO；
（5）已知碳化硅中碳元素顯-4價，硅元素顯+4價，碳化硅的化學(xué)式為SiC．

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