建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是( )
A. 原子結(jié)構(gòu)模型 B. 物質(zhì)分類模型
C. 燃燒條件模型 D. 空氣組成模型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
B | 鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同 | 核外電子數(shù)不同 |
C | 熱脹冷縮 | 分子之間的間隔改變 |
D | 加熱氧化汞得到氧氣 | 化學(xué)變化中分子可分 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(一) 實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如下。
(1)儀器C的名稱為_(kāi)______________________。
(2)上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________________。
(3)制取氧氣時(shí),用a儀器加入過(guò)氧化氫溶液不能達(dá)到的目的是_______(填序號(hào))。
A. 便于控制反應(yīng)快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質(zhì)量更大
(4)回收二氧化錳時(shí),將固液分離的操作是_______,該過(guò)程中玻璃棒的作用是______________;除圖中儀器以外,過(guò)濾還需要的儀器名稱是_______________。
(5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是___________________________。
(二)某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知:白磷的著火點(diǎn)為)
(1)對(duì)比步驟II和IV的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是____________________。
(2)待裝置冷卻一段時(shí)間后,打開(kāi)K2,如果觀察到_________________________________,說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,原因可能是_______________________。(答一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市開(kāi)江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:推斷題
圖中A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種液體.請(qǐng)分析回答:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:D___________;E___________。
(2)C和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。
(3)根據(jù)圖示可推出:A中一定含有___________元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市開(kāi)江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. x的值為22
B. 該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O和O2
C. W由碳、氫兩種元素組成
D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1∶4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市門頭溝區(qū)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 題型:填空題
去除粗鹽中的泥沙。
(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是溶解、過(guò)濾、_________。
(2)制作過(guò)濾器的過(guò)程如下圖所示,其正確操作順序?yàn)開(kāi)________(填序號(hào))。
(3)舉出一個(gè)生活中應(yīng)用過(guò)濾原理的實(shí)例:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市門頭溝區(qū)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用壓氣蒸餾的方法可以將海水淡化,工作原理如下圖所示:
(1)蒸發(fā)器中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”) 。
(2)濃鹽水中含有NaCl、MgCl2、CaCl2等,MgCl2中鎂、氯元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市門頭溝區(qū)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 題型:單選題
下列做法中,不正確的是
A. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B. 家用電器著火時(shí),立即用水澆滅
C. 天然氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗
D. 燃放煙花爆竹時(shí),要遠(yuǎn)離人群和可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷.
(1)請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:_____
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②____.
(3)下表是常見(jiàn)三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:
可燃?xì)怏w | 爆炸極限(體積分?jǐn)?shù)) |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
最容易發(fā)生爆炸的氣體是_____.
(4)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電.這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是____。
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