已知“酒精+氧氣→二氧化碳+水”,關(guān)于這個化學(xué)反應(yīng)有下列4種說法:①這是一個化合反應(yīng); ②這是一個分解反應(yīng);③這是一個氧化反應(yīng);④這個反應(yīng)既不是化合反應(yīng),又不是分解反應(yīng).其中說法正確的是( 。
分析:根據(jù)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)等反應(yīng)類型的定義和特點判斷.
解答:解:酒精+氧氣→二氧化碳+水,是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另外的兩種物質(zhì),而化合反應(yīng)的特點是“多變一”,分解反應(yīng)的特點是“一變多”,都與反應(yīng)不符;該反應(yīng)中有氧氣參加反應(yīng),是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);所以①②錯誤.
故選:A.
點評:理解掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)的定義和特點,注意氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的關(guān)系,問題可順利解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
,③
鐵架臺
鐵架臺

(2)如果選用高錳酸鉀來制取和收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是
A
A
E
E
.(填字母代號);寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
移出導(dǎo)管
移出導(dǎo)管
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說明其原因
KMnO4受熱分解生成二氧化錳,生成的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑
KMnO4受熱分解生成二氧化錳,生成的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑

(5)已知甲烷密度比空氣小,極難溶于水.實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰(NaOH和CaO的混合物)的固體混合物來制取甲烷.實驗室制取甲烷應(yīng)選用上述發(fā)生裝置
A
A
收集裝置
C或E
C或E
;(填字母代號).甲烷還可以選用上圖(帶虛線)裝置收集,請你在上邊方框中補畫出收集甲烷氣體的裝置并用箭頭表示氣體的進(jìn)出方向.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題.

(1)請寫出圖中a、b的名稱:a
酒精燈
酒精燈
;b
試管
試管

(2)用氯酸鉀制氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,(填序號,下同),應(yīng)選用的收集裝置是
C或E
C或E
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(3)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大.由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,選用的收集裝置是
C
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈
;  ③
集氣瓶
集氣瓶

(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)
ab
ab
.用上圖中的裝置B來制取氧氣的方法有(填a、b 或 c)
c
c

(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
防止水倒吸,使試管炸裂
防止水倒吸,使試管炸裂

(4)已知酒精的化學(xué)式為C2H6O,請完成下列問題:
①酒精中C、H、O元素的質(zhì)量比為
12:3:8
12:3:8

②計算酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
①______;②______;、踎_____.
(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)______.用上圖中的裝置B來制取氧氣的方法有(填a、b 或 c)______.
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是______;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是______
(4)已知酒精的化學(xué)式為C2H6O,請完成下列問題:
①酒精中C、H、O元素的質(zhì)量比為______
②計算酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省周口市鹿邑縣伯陽雙語中學(xué)九年級(上)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
    ;②    ;  ③   
(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)    .用上圖中的裝置B來制取氧氣的方法有(填a、b 或 c)   
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是    ;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是   
(4)已知酒精的化學(xué)式為C2H6O,請完成下列問題:
①酒精中C、H、O元素的質(zhì)量比為   
②計算酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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