18．家用衣領(lǐng)凈的有效成分是NaClO，其中氯元素的化合價為（　�。�
A．-1B．+5C．+3D．+l

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合NaClO的化學(xué)式進行解答即可．

解答 解：鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺、c長頸漏斗
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，最好選用的制取和收集裝置是BC（填序號），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用加熱高錳酸鉀和圖C所示的方法制取氧氣時，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；加熱過程中若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是試管口沒有放一團棉花；收集氧氣的最佳時機是：當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時；實驗結(jié)束時，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，理由是，防止因試管溫度降低，試管內(nèi)的氣壓變小，水槽內(nèi)的水倒流入試管，炸裂試管．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水．制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是A和D （填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�
A．原子變成離子，一定是失去電子
B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
C．在化學(xué)變化中，分子發(fā)生了變化
D．分子間有一定間隔，原子間沒有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是元素周期表中鈣元素的有關(guān)信息，不能從中獲得的信息是（　　）
A．原子核內(nèi)有20個質(zhì)子B．是金屬元素
C．相對原子質(zhì)量是40.08D．缺鈣容易引起骨質(zhì)疏松

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．今天是周末，小永同學(xué)約了幾個朋友一起去黃河邊吃燒烤，體驗自己燒烤自己吃的無限樂趣．
（1）同學(xué)們都先拿出自帶飲料開懷暢飲，有“可樂”、“橙汁”、“紅�！薄ⅰ奥堵丁�、“蘇打水”等等，從物質(zhì)類別上看，這些物質(zhì)都屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）
（2）小濟同學(xué)拿起一瓶無色澄清透明的礦泉水，驕傲地說：“我會鑒別它是軟水還是硬 水！”．那么，他的鑒別方法是取樣品少許于試管中，滴入少量的肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水．
（3）燒烤開始了，小運同學(xué)發(fā)現(xiàn)木炭燃燒起來了．木炭燃燒時的現(xiàn)象是發(fā)光、放熱，該反應(yīng)的符號表達式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（4）吃飽喝足后，小城同學(xué)建議將黃河水凈化，來洗盤子等餐具．主要步驟有 ①過濾、②吸附、③沉淀、④取水．那么，應(yīng)選用的正確順序是④③①②．大家就地取材，過濾時用衣服或紗布 代替濾紙；用木炭 來吸附色素和異味等．
（5）大家深切地體會到了水資源的寶貴，請說出一條節(jié)約用水的具體措施隨手關(guān)閉水龍頭或用淘米水澆花等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用化學(xué)符號填空：
①氦氣He  　　　　       
②4個二氧化硫分子4SO2
③4個氫氧根離子4OH-　　　 
④三氧化二鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
⑤地殼中含量最多的金屬元素是Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　　）
A．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣是物理變化
B．夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體
D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．電解水的實驗中，正極放出的是氧氣，負極放出的是氫氣，它們對應(yīng)的體積比為1：2，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實驗的結(jié)果說明了水是由氫元素和氧元素組成；還驗證了分子在化學(xué)變化中可分，原子不可分的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．碳酸鈣的化學(xué)式為：CaCO3，請計算
（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量為100
（2）CaCO3中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是1：4
（3）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%
（3）200g CaCO3含鈣元素的質(zhì)量80g．

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