碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
關(guān)于金剛石、石墨、的認(rèn)識,正確的是______填序號。
A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑;
B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是;
D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電。
由價碳元素與價氯元素形成化合物的化學(xué)式為______。
倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動起來。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法______。
、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。
①寫出X的化學(xué)式______;
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為的主要途徑是綠色植物的______。
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列描述不正確的是( )
A. 稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源
B. N2充入食品包裝袋中可起防腐作用
C. CO2會導(dǎo)致溫室效應(yīng),屬于大氣污染物之一
D. “可燃冰”主要成分為甲烷水合物,將成為未來新能源
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)用如圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律:
①其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀_____(填序號)。
②實驗A中觀察到現(xiàn)象:______。證明鐵釘與硫酸銅溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
③實驗B中該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
④反思:探究或驗證反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系時,若要用到有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),反應(yīng)必須在______的容器中進(jìn)行。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列金屬不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是( )
A. Ag B. Fe C. Zn D. Al
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
肉桂酸是從肉桂皮或安息香分離出的有機酸,主要用于香精、香料的生產(chǎn)等,請計算
肉桂酸由______組成。
肉桂酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______。
肉桂酸中氫元素的質(zhì)量為______寫出計算過程
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 17 | m | 6 | 11 |
A. 物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1 D. 反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是
A. 豆?jié){ B. 碘酒 C. 水 D. 醬油
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,請你參與探究并填寫空格。
(實驗探究)同學(xué)們將粗細(xì)相同的、打磨過的鋁絲和鐵絲分別插入硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液中:
操 作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動的順序 | |||
現(xiàn)象 | 鋁絲表面附著銀白色固體 | _____ | 鋁絲表面附著紅色固體 | _____ |
寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(交流討論)
(1)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為上述方案可以優(yōu)化,_____(選填“甲“、“乙“或“丙”)試管的實驗時是多余的。
(2)潔潔認(rèn)為,只用一支盛有少量稀硫酸的試管,合理安排金屬絲的插入順序(能與稀硫酸反應(yīng)的要一次將稀硫酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,他設(shè)計了兩種插入順序,請你補全順序二:
順序一:Cu Fe Al:順序二:_____。
潔潔按順序一做實驗時,發(fā)現(xiàn)鐵絲放入稀硫酸中片刻后無氣泡產(chǎn)生,幾分鐘后才有少量氣泡產(chǎn)生,你認(rèn)為可能的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市商河縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
X、Y、Z三種金屬中,只有Z能與稀硫酸反應(yīng),當(dāng)把Y放入X的鹽溶液時,Y表面有X析出,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為( 。
A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. Y>Z>X D. Z>Y>X
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