(6分) 已知：A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。請(qǐng)分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出A、D、E的化學(xué)式：A        D_____ E       
(2)請(qǐng)寫(xiě)出A→B+C的化學(xué)方程式：                 ；該反應(yīng)的基本類型是         。
(3)寫(xiě)出自然界中A和E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式____________；
⑴H2O、CH4、CO2
⑵2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)
⑶6CO2+6H2O  C6H12O6+6O2
A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，氧化物都有一種氧元素，也就是另一種元素的相對(duì)原子質(zhì)量最小，氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量最小，所以A就是水，D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，也是天然氣中最主要的成分，天然氣的主要成分是甲烷，所以D就是甲烷，水通電會(huì)生成氫氣和氧氣，B和甲烷又會(huì)充分燃燒，所以B是氧氣，C是氫氣，甲烷在氧氣中燃燒會(huì)生成水和二氧化碳，所以E就是二氧化碳，將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)換關(guān)系中驗(yàn)證即可．
（2）根據(jù)（1）中推出的反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)確定反應(yīng)的基本類型．
（3）依據(jù)光合作用實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化分析即可；自然界中水和二氧化碳可以通過(guò)光合作用制的氧氣，同時(shí)生成有機(jī)物。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，主要步驟是從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。

(1)為了使 MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀，試劑A可以用______，
加入試劑A過(guò)量的目的是                 ，驗(yàn)證MgCl2已完全沉淀的方法是____________。
(2)加入試劑A后，能分離得到沉淀的操作名稱是____   ____。
(3)試劑C可選用____         __。
(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：         ___                                     _ _。
(5)海水本身就是含有MgCl2的溶液，它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：　　　　　　　　　　　　       　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)知識(shí)有許多“一定”與“不一定”，例如：?jiǎn)钨|(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；再如，氧化物一定含有氧元素，但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物。請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)明兩例化學(xué)知識(shí)中的“一定”與“不一定”。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（3分）(1) 除去銅粉中混有的鐵粉，可選用什么化學(xué)試劑？寫(xiě)出其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去CO2中混有少量CO的方法是     
A．通入水中B．通入澄清石灰水
C．通入石蕊溶液D．通過(guò)灼熱的氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(    )
選項(xiàng)
   需區(qū)分的物質(zhì)
   方法一
   方法二
    A
碳酸氫銨與磷礦粉
觀察顏色
聞氣味
    B
 羊毛織品與滌綸織品
 觀察顏色
 點(diǎn)燃聞氣味
    C
硬水和軟水
聞氣味
加肥皂水看渾濁度
    D
食鹽與白糖
加水溶解
觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（4分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、鐵片和二氧化碳?xì)怏w之間化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，圖中“—”表示兩種物質(zhì)能反應(yīng)，其中C溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大于D溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中填寫(xiě)A、B、C、D、E物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式。
（2）C和E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是                  。
（3）B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   其基本反應(yīng)類型              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A和E是氧化物，E為紅色固體，B和C是單質(zhì)，且E是由組成B和C的元素組成的，D是一種酸溶液，其溶質(zhì)是由兩種元素組成的；圖中兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）C和D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                        
                                                    ；
（2）寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式                               ；
（3）在圖中標(biāo)出符合題意的五種物質(zhì)的化學(xué)式（溶液寫(xiě)溶質(zhì)的化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

以工業(yè)碳酸鈣（含有少量NaCl、AlCl3、FeCl3等雜質(zhì)）生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下。

寫(xiě)出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)和氧化鈣與水的化學(xué)方程式為                           、
                              。取少量溶液B于試管中，滴入紫色石蕊試液，溶液變
為             色，溶液B中含有的溶質(zhì)為           和              （填化學(xué)式）。

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