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水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是 ( )

A. 合理使用農藥、化肥可減少水體污染 B. 用肥皂水可以區(qū)分硬水、軟水

C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D. 用過濾可以除去水中的所有雜質

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018年春九年級人教版(河南版)化學下冊同步習題:第十一單元 單元復習(四) 鹽 化肥 題型:選擇填充題

下面對有關實驗的設計與解釋,不合理的是()

選項

實驗內容

試劑與方法

結論與解釋

A

分離CaCO3和CaO

加水溶解、過濾

CaO溶于水

B

除去BaSO4中的BaCO3

加稀鹽酸、過濾

BaCO3溶于稀鹽酸

C

鑒別NaOH、Na2SO4溶液

滴加酚酞試液

NaOH溶液顯堿性

D

檢驗溶液中的Mg2+

滴加NaOH

Mg(OH)2不溶于水

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題

下列關于空氣中各組成分說法正確的是

A. 空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學反應

B. 空氣中的CO2是導致酸雨的主要原因

C. 空氣中的N2沒有任何使用價值

D. 空氣中的稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:信息分析題

區(qū)別氧氣、氫氣和二氧化碳氣三種氣體,不用任何試劑只需一根_______的木條即可。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:選擇填充題

兒童缺鈣易患佝僂病,小明從食物中攝入鈣元素不足,需服用鈣片來補鈣,下圖為某鈣片標簽的部分內容(鈣片中只有碳酸鈣含鈣元素)則小明每天從鈣片中攝入鈣元素質量為 ( )

A. 0.7g B. 0.9g C. 0.6g D. 1.2g

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質的性質屬于化學性質的是(  )

A. 顏色、狀態(tài) B. 溶解性 C. 密度、硬度 D. 可燃性

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷(一)化學試卷 題型:選擇填充題

如圖是KCl與KNO3的溶解度曲線。則下列說法正確的是( )

A. 硝酸鉀的溶解度比氯化鉀大

B. 30 ℃兩溶液的溶質質量分數(shù)可能相等

C. 在t ℃時,硝酸鉀和氯化鉀溶液的質量一定相等

D. 在60 ℃時,兩物質各100 g分別加入100 g水中,充分溶解,均有固體剩余

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科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市、寶應縣2017屆九年級下學期網上閱卷第二次適應性訓練(二模)化學試卷 題型:選擇題

鐵的化合物有廣泛用途,如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補血劑,鐵紅(Fe2O3)可作為顏料,制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如下圖所示:

資料:FeCO3FeO+CO2↑,4FeO+O2=2Fe2O3;

FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑

下列說法正確的是

A. 反應Ⅰ需控制溫度在35℃以下,原因可能是因為NH4HCO3受熱易分解

B. 濾液中的溶質只有( NH4)2 SO4

C. 在空氣中煅燒23.2g的FeCO3,得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g。則生成Fe2O38.0g

D. 在空氣中充分煅燒FeCO3,若煅燒時間越多,則最終所得固體的質量越小

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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型:填空題

如圖為工業(yè)制取氧氣的微觀示意圖。

(1)氧氣約占空氣總體積的_____%。 

(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的____不同。 

(3)將空氣加壓、降溫變成液態(tài)空氣的過程,其微觀過程是____;升溫時,____首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

【答案】 21 沸點 分子之間的間隔變小 氮氣

【解析】(1)氧氣約占空氣總體積的21%;
(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同;
(3)根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的微觀示意圖可知,空氣含有氮分子和氧分子,是一種混合物;在這個變化過程中,氮分子、氧分子并沒有發(fā)生改變,只是變化過程中分子間的間隔發(fā)生了改變。由圖示還可以看出:氧分子是由氧原子構成的;氮分子是由氮原子構成的;空氣中氮氣、氧氣的性質保持不變;液態(tài)氮的分子首先運動到空氣中,說明液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的低等。

【題型】填空題
【結束】
15

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是

②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的 相同。

③氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的 相同。

【答案】(1)原子 分子

(2)A

(3)①7 ②最外層電子數(shù) ③質子數(shù)

【解析】 (1).由圖中所示的關系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因為分子是由原子構成,且水是由分子構成的; (2).水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù);一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的;(3). 在原子結構示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù),質子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學性質,質子數(shù)決定原子的類別; 同一原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以x=7 ; 氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子 最外層電子數(shù) 相同; ③化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;氧元素和鈉元素形成化合物的化學式為Na2O

點睛:要熟練掌握原子結構示意圖的意義,化學式的書寫方法,

【題型】填空題
【結束】
16

水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在:______________;要測定空氣中氧氣的含量,設計實驗原理時要考慮以下因素:____、________(答出兩條即可)。 

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高水的利用率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:________。 

(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是____(填字母)。 

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.氫氣在氧氣中燃燒

(4)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用___的方法來降低水的硬度。如果想知道使用的水是軟水還是硬水,我們可以用_____來檢驗。

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