下列事實(shí)和解釋相符合的是
A. 洗滌劑清除油污一洗滌劑能溶解油污
B. 氫氧化鈉固體作干燥劑一氫氧化鈉固體易潮解
C. 鋁制成鋁箔一鋁具有良好的導(dǎo)電性
D. 鹽酸除鐵銹一鹽酸能與活潑金屬反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
利用下圖所示裝置,用足量的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取和收集一瓶CO2,已知CO2不與NaHCO3反應(yīng),則下列描述正確的是( )
A. 不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水
B. 選擇A、C兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
C. 選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2
D. 選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉中市靈石縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)用A、D裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到_______時(shí),判斷集氣瓶中氣體已收集滿。
(2)若用B裝置制取氧氣,所加的液體必須至____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置c制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為______;如用E裝置收集CO2,氣體應(yīng)從___端(填字母“心”或“d")通入。
(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到瓶CO2后,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的__(填序號(hào))
①酒精燈 ②鐵架臺(tái) ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會(huì)被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì)。
化學(xué)小組查得以下資料:
I.對(duì)于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應(yīng):
甲:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2 乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2
II.KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。
II.K2CO3與稀疏酸的反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳反應(yīng)原理類似。為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性,開展以下實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)過程]
[實(shí)驗(yàn)1]取適量碘化鉀固體暴露于空氣小一段時(shí)間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。(1)化學(xué)小組認(rèn)為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論,因?yàn)橛锌赡苁欠磻?yīng)乙生成的KOH繼續(xù)與空氣中的二氧化碳反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
[實(shí)驗(yàn)2]按圖①所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。
(2)據(jù)此現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是__________
[實(shí)驗(yàn)3]按圖②所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。
查閱文獻(xiàn)獲知,常溫下某些氣體和固體反應(yīng)須在潮濕環(huán)境中進(jìn)行。化學(xué)小組圖①圖②據(jù)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn),很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。
(3)簡(jiǎn)述化學(xué)小組改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的具體措施:__________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),化學(xué)小組得出結(jié)論:碘化鉀固體泛黃變質(zhì)是碘化鉀與______共同作用的結(jié)果。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
水是一種重要的資源,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。
(1)在日常生活中,人們常用________來區(qū)分硬軟水。
(2)自來水廠常用活性炭來凈水,活性炭?jī)羲抢没钚蕴康腳________ 作用。
(3)水電解過程中發(fā)生變化的微粒是_________ 。
(4)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將_________沿?zé)诰従彽刈⑷胧⒂衉_______的燒杯中。
(5)用濕抹布撲蓋實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精,其主要滅火原理是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
把下列廚房里的調(diào)味劑分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖?/p>
A. 味精 B. 花生油 C. 蔗糖 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅,冷寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!逼渲小盀橛邪迪銇怼睆奈⒂^角度解釋,主要是因?yàn)開______。
(2)從微觀知宏觀。
某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下(已知:“·”代表碳原子,“º”代表氧原子),請(qǐng)回答:
① 過程1的化學(xué)方程式為_______。
②下列有關(guān)過程Ⅱ的說法不正確的是_______。
a.分子種類改變
b.分子間隔改變
c.物理變化
d.分子個(gè)數(shù)未變
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
首屆進(jìn)口博覽會(huì)的吉樣物“進(jìn)寶”為手持的四葉草的“國(guó)寶”大熊貓,代表幸運(yùn)幸福;瘜W(xué)物質(zhì)世界也迎來了一只手持四葉草的“進(jìn)寶”物質(zhì)X,如圖所示。四葉草的葉子由A、B、C、D四種物質(zhì)構(gòu)成,且相鄰兩葉片之間會(huì)發(fā)生反應(yīng);其中C、D是黑色固體,B、C為單質(zhì),A、D為氧化物。
(1)物質(zhì)C為_____;物質(zhì)B在生活中的一種用途是_____;
(2)A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_____;
(3)手持四葉草的“進(jìn)寶”物質(zhì)X需滿足:A、B、C、D分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則物質(zhì)X是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一,運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng),下列說法或行為你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A. 只要可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn),就能燃燒
B. 圖書著火時(shí),用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
D. 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋
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