科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學4.2水的變化同步練習題 題型:單選題
在電解水的實驗中,可以直接觀察到的現(xiàn)象是( )
A. 水由氫、氧兩種元素組成
B. 有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1
C. 在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2:1
D. 每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
回答實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的相關(guān)問題。
(1)寫出儀器 a 和 b 的名稱:a_____,b______。
(2)寫出制取原理的文字表達式:_____。
(3)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用___(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能 采用的是__。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑,另一面為磨砂面, 收集氣體時玻璃片的______蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”),欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對裝置 A 進行一點改動是__________,進行改 動的原因是__________。
(4)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用圖中的裝置__(填編號)。
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科目:初中化學 來源:山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:填空題
水是重要的自然資源。右圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后,試管中產(chǎn)生較多的氣體為_______ ;
A.通電過程中,不變的粒子是____________ ,該實驗說明水是由___________組成的。
B.該反應(yīng)的表達式為:________________反應(yīng)類型是___________反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,下圖是小軍實驗操作過程示意圖:
(1)圖中一處明顯錯誤的操作是_______(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序____________________________。
(2)配制時應(yīng)選擇_______________(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積。
(3)下列會導致所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的選項(假設(shè)每一項其他步驟操作正確)有哪些?_____________(填字母代號)。
①氯化鈉中含有雜質(zhì);②配制完成后移取液體時有部分濺出;③用剛剛洗過的燒杯配制溶液;④用量筒量取水時,仰視讀數(shù);⑤將量好的水倒入燒杯時有部分灑出。
A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③④ D.①②③④
(4)若改用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液加入一定量的水來配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需要量取水________mL(水的密度為1g/mL)。
(5)①配好的氯化鈉溶液,應(yīng)轉(zhuǎn)移到下列哪種試劑瓶中__________。
②請你為配好的氯化鈉溶液,書寫正確的標簽。__________
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 6.2化學反應(yīng)中的能量變化 同步練習題 題型:填空題
科學家依據(jù)蒸汽機原理設(shè)計出液氮蒸汽機,即利用液態(tài)氮蒸發(fā)來驅(qū)動機車.
(1)液氮蒸汽機的原理主要依據(jù)_______
A.氮氣做燃料燃燒放熱
B.氮氣和氫氣反應(yīng)放熱
C.氮在空氣中約占78%
D.氮氣沸點為﹣195.8℃,遠低于常溫
(2)請說出液氮蒸汽機的兩條優(yōu)點.________。
(3)液氮蒸汽機要廣泛應(yīng)用需要克服哪些難題?_______(答兩點)
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