雙氧水既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑.小明從試劑商店購得一瓶的雙氧水,用于制取氧氣.其瓶上標(biāo)簽的部分文字如圖所示,試回答下列問題:
(1)一瓶雙氧水溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量為
 

(2)這瓶溶液可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的溶液約
 
克.
(3)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、
 
 
、攪拌、裝瓶,并貼上標(biāo)簽.
考點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算即可
(2)根據(jù)溶液中溶質(zhì)相等的關(guān)系進(jìn)行分析解答本題;
(3)根據(jù)配制溶液的基本步驟解答.
解答:解:(1)雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量為500g×10%=50g;故答案:50;
(2)設(shè)這瓶溶液可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的溶液質(zhì)量為m,
m×6%=500g×10%,
解答m≈833.3g;
故答案為:833.3;
(3)配制溶液的基本步驟是計(jì)算、量取、溶解、攪拌、裝瓶并帖上標(biāo)簽,故答案:量取、溶解.
點(diǎn)評:本題主要考查溶液的配制和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)計(jì)算,側(cè)重實(shí)驗(yàn)操作能力和計(jì)算能力的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列文字:比較H2O2,H2O,H2S中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。覀兛梢詫⑵浠瘜W(xué)式等效的變?yōu)镠O,HO?,HS?(相當(dāng)于HO).根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知,分子相同,分母越大,其數(shù)值越。F(xiàn)在有FeO,F(xiàn)e2O3,F(xiàn)e3O4,F(xiàn)eS幾種鐵的氧化物,請你判斷鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是(  )
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、FeS

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,他查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他以Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,實(shí)驗(yàn)流程如圖(部分生成物已省略).

(1)溶液C中所含的溶質(zhì)是
 

(2)固體D中含有的物質(zhì)是
 

(3)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是夢婕同學(xué)配制100g 12%的氯化鈉溶液的全過程:
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯誤的是
 
(填序號)
(2)實(shí)驗(yàn)中要用玻璃棒攪拌,攪拌的作用是
 

(3)夢婕配制的溶液中溶質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量是
 
g
(4)上述錯誤將導(dǎo)致所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于或小于”)12%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖簡易裝置可將海水蒸餾得到蒸餾水.
(1)儀器①名稱是
 
,儀器②是
 
;
(2)該方法中水經(jīng)歷了液態(tài)、氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化,在此裝置中,
 
的燃燒為水分子運(yùn)動提供能量,由液態(tài)變成氣態(tài),分子間隔
 
(填“變大”“變小”或“不變”,下同),水蒸氣在導(dǎo)管中溫度逐漸降低,分子運(yùn)動速率
 
,凝結(jié)成水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與60g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),請計(jì)算所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的是
 

A.碳酸鈣(CaCO3)      B.乙醇(C2H5OH )     C.二氧化碳
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)
 

(3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是
 

A.具有吸附性    B.可重復(fù)使用      C.可處理海上石油泄漏.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類型
銅與硝酸銀反應(yīng):
 

鋅與稀硫酸反應(yīng):
 

鐵絲在氧氣中燃燒:
 

氧化汞受熱分解:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①碳酸飲料中的酸
 
;
②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
 

③人體中含量最多的物質(zhì)
 
;
④保持水的化學(xué)性質(zhì)最小微粒是
 

⑤白磷能在空氣中自燃,說明空氣中含有
 
;澄清石灰水長期放置在空氣中就會變渾濁,說明空氣中含有
 

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