Question

如圖是某同學配制30.0g質量分數為6%的食鹽水的全過程：
（1）請找出圖中的錯誤并加以改正（答出兩處即可）
①______ ②______．
（2）若操作正確，配制時需量取水的體積為______ ml，（水的密度為1.0g/ml）就選用______ml的量筒（100ml、50ml）．
（3）如果配制的食鹽水中，NaCl的質量分數小于6%，則可能造成誤差的原因有（答出兩條即可）
①______ ②______．

Answer 1

【答案】分析：（1）圖中瓶塞應倒放，托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，溫度計不能用來攪拌等，據此進行分析解答．
（2）利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，可根據溶液的質量和溶質的質量分數計算配制溶液所需要的溶質的質量；再根據溶劑質量=溶液質量-溶質質量即可求得蒸餾水的質量．
（3）溶質質量分數偏小，則可能是溶質質量偏小或溶劑質量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答．
解答：解：（1）①圖中瓶塞沒有倒放，瓶塞應倒放．
②托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，砝碼和食鹽放反了；砝碼應放在右盤，稱量物放在左盤．
（2）配制30.0g溶質質量分數為6%的食鹽水需要氯化鈉的質量=30.0g×6%=1.8g  需要溶劑水的質量=30.0g-1.8g=28.2g（合28.2mL），故應選擇50mL的量筒量取所需的水．
（3）①用量筒量取水時，俯視液面，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大；
②用托盤天平稱量食鹽時，砝碼和食鹽放反了，會造成實際所取的氯化鈉的質量偏小，則使溶質質量分數偏�。�
故答案為：（1）①瓶塞沒有倒放，瓶塞應倒放；②砝碼和食鹽放反了；砝碼應放在右盤，稱量物放在左盤；（或溫度計不能用來攪拌，應用玻棒攪拌）
（2）28.2，50；（3）①量筒量取水讀數時仰視；②用托盤天平稱量氯化鈉時，砝碼和食鹽放反了等（合理即可）．
點評：本題難度不大，明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟、注意事項是正確解答本題的關鍵．