9.空氣是一種寶貴資源.下列有關空氣的說法正確的是( 。
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的$\frac{1}{5}$
C.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品防腐保護氣
D.空氣中的各組成成分是固定不變的,不同地區(qū)不會有什么差別

分析 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主,氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.空氣中的各組成成分是固定不變的,不同地區(qū)不會有什么差別錯誤,不同地區(qū)會略有差別.

解答 解:A、空氣中含量最多的是氧元素錯誤,是氮元素,故選項錯誤;
B、空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的$\frac{1}{5}$錯誤,是體積不是質量,故選項錯誤;
C、氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,故選項正確;
D、空氣中的各組成成分是固定不變的,不同地區(qū)不會有什么差別錯誤,不同地區(qū)會略有差別,故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和用途等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.小昭同學設計了用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置(如圖),回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)指出圖中一處明顯的錯誤試管口沒有堵一團棉花,這一操作的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管而堵塞.
(3)該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗之前應先檢查裝置的氣密性;加熱時應先預熱,再集中加熱.
(4)反應完畢的時候應先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,這樣做的目的是防止水槽中的水倒吸入熱的試管中,使試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

20.下列有關溶液的說法中,正確的是( 。
A.不飽和溶液轉化為飽和溶液,其溶質的質量分數(shù)一定增大
B.飽和溶液不蒸發(fā)溶劑而析出晶體后,溶液的溶質質量分數(shù)一定減小
C.只要溫度不變,某飽和溶液中溶質的質量分數(shù)一定不變
D.降溫時,飽和溶液肯定不析出晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學變化的是(  )
A.雪糕融化B.濕衣服晾干C.鐵鍋生銹D.榨取果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.請根據(jù)要求填空:
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①二者就像孿生兄弟,這是因為D(填字母),
A.它們都有毒     B.它們由同種分子構成
C.它們都能溶于水    D.它們的組成元素相同
②二者化學性質相差甚遠,請舉一例說明:一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性.
(2)如圖①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.仔細觀察,按要求回答下列問題:

請你回答:
①氟元素的相對原子質量為19.00,鈣元素的核電荷數(shù)為20;
②圖D中X=8;
③A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號);
④A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似B(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如同氧元素一樣,碳元素的單質及化合物在生產(chǎn)生活實際中也有著十分廣泛的應用.請根據(jù)你掌握的知識回答下列問題:
(1)納米材料石墨烯可以幫助科學家實現(xiàn)“太空電梯”纜線的構想,金剛石、石墨、石墨烯都是由碳元素組成的.請你推測石墨烯可能具有的化學性質(一條即可)可燃性、還原性.
(2)氧化銅和炭粉的混合物3.44g加熱后恰好完全反應,將生成的氣體通入過量的澄清石灰水中,可得到白色沉淀2.0g,則原混合物中氧化銅的質量3.2克.
(3)焦炭是工業(yè)上高爐煉鐵的重要原料之一,它們在高爐中發(fā)生了一系列化學反應,其中CO使氧化鐵轉化為鐵,就是最重要的反應之一,請寫出該反應的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)小章同學準備在實驗室用如圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.其中:

①實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象主要有:紅色固體變黑、澄清石灰水變渾濁.
②裝置圖中澄清石灰水的作用是檢驗產(chǎn)物二氧化碳,其中所發(fā)生的反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.小明同學在做化學實驗時注意到盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶蓋不是玻璃塞,而是橡皮塞,很是好奇.于是,他在網(wǎng)上進行了查詢,得到玻璃中含有一種物質叫做二氧化硅(化學式是SiO2),它能與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉(化學式為Na2SiO3)和水,硅酸鈉溶液具有粘性.
(1)Na2SiO3中硅元素的化合價是+4 價.
(2)寫出二氧化硅與氫氧化鈉反應的化學方程式:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.
(3)小明又注意到盛放氫氧化鈉溶液的瓶口有一些白色固體物質,他猜測可能有碳酸鈉,請你幫助他設計一個實驗進行驗證(只要寫出實驗方案即可):取少量白色固體放入試管中,滴入稀鹽酸,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.在分子、原子、質子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應的橫線上.
(1)能直接構成物質的粒子有分子、原子
(2)構成原子的粒子是質子、中子、電子
(3)構成原子核的粒子是質子、中子
(4)帶正電荷的粒子是質子
(5)帶負電荷的粒子是電子
(6)不顯電性的粒子是分子、原子、中子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.在一根長100cm,粗細均勻的輕質木棒左端掛有50g磚碼(木棒和盤的質量不計).右端掛有內(nèi)盛40g稀硫酸的小桶(小桶質量為10g),以A點為支點時,木棒平衡.向小桶內(nèi)加入一定質量的碳酸鈉固體,恰好完全反應后,木棒失衡.如果將支點移動1.7cm,木棒再次平衡.(結果保留小數(shù)點后1位)
(1)移動支點后,支點A距離a點的距離是51.7cm
(2)加入碳酸鈉固體的質量是多少克?
(3)原硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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