【題目】下列有關(guān)現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.固體硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低
B.鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體
C.鋅片加入稀硫酸中,產(chǎn)生大量的氣泡
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象中,描述不正確的是
A.將燃著的小木條插入呼出氣體的樣品中,木條熄滅
B.向一瓶空氣樣品中滴入幾滴澄清石灰水,振蕩,無明顯變化
C.用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放入水中,石蠟沉入水底
D.將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與外焰接觸部分炭化最嚴重
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年8月12日,天津港某化工倉庫發(fā)生爆炸,其中有一種有毒物質(zhì)是氰化鈉(化學式為NaCN),消防隊員用過氧化氫溶液處理該有毒物質(zhì)的化學方程式是: NaCN+H2O2+X==NaHCO3+NH3↑。
(1)其中X的化學式為 ,NaHCO3中C元素的化合價為 價。
(2)過氧化氫常用作實驗室制取氧氣,該反應的化學方程式為 ,屬于四種基本反應類型中的 反應,發(fā)生裝置和收集裝置可選用下圖中的 (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水,在相同溫度下,向三只燒杯中分別加入25g、15g、5g同種固體物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如圖所示,回答下列問題(填燒杯編號):
(1)A、B、C三只燒杯中的溶液一定是不飽和溶液的是 。
(2)A、B、C三只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是 。
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【題目】活性碳酸鈣(CaCO3)和炭黑(C)常用作橡膠的填充料,用來改良橡膠性能.在不同的橡膠制品中,對活性碳酸鈣和炭黑的投料比有不同的要求.現(xiàn)有一份由活性碳酸鈣和炭黑組成的橡膠填充料樣品,為測定其中活性碳酸鈣的含量,小科用如圖所示的實驗裝置進行實驗
實驗步驟如下:
①按圖連接裝置并檢查裝置的氣密性;
②取樣品4.0g,置于甲中的硬質(zhì)玻璃管內(nèi),乙中加入足量的氫氧化鈉溶液;
③通入干燥的氧氣一段時間后,電子稱的示數(shù)穩(wěn)定在150.0g;
④繼續(xù)保持氧氣通入,點燃酒精噴燈,加強熱;
⑤充分反應后(C被完全氧化,CaCO3被完全分解),最終電子稱的示數(shù)穩(wěn)定在152.2g;
⑥實驗結(jié)束后,根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù)進行計算.
請回答下列問題:
(1)實驗中所用的氧氣可以在實驗室中利用 分解得到.
(2)步驟③中先通入干燥的氧氣一段時間的目的是 .
(3)計算樣品中活性CaCO3的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】芬太奴(C20H24N2O)是醫(yī)療上常用的麻醉劑,請回答下列問題:
(1)芬太奴分子中碳原子、氫原子和氮原子的個數(shù)比為 (填最簡整數(shù)比);
(2)芬太奴中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)。
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【題目】利用結(jié)構(gòu)圖對一些化學概念進行梳理是常用的學習方法,某同學用如圖表示了一些概念間的關(guān)系,試回答:
(1)若圖中A、B、C代表酸、堿、鹽三類物質(zhì),則大圈可代表 。
(2)若圖中大圈表示吸熱的物態(tài)變化,則A、B、C不可能代表的物態(tài)變化是 (寫出一個名稱即可)。
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【題目】同學做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,進行了如下操作:
(1)將粗鹽進行提純并計算其產(chǎn)率。操作步驟為:①→ →⑤。(填數(shù)字序號)
(2)實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低?赡茉蚴莀__(填序號)。
A. 食鹽沒有全部溶解即過濾 B. 蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C. 蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D. 器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(3)操作⑥中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 (填序號)。
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