Question

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；C．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：①

 

  ③

 

（2）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是

 

；涉及其化學(xué)反應(yīng)方程式為：

 

．
（3）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

 

；涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

 

．
（4）裝置A中收集方法是

 

，此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和

 

物理性質(zhì)．采用此法收集氣體，能說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是

 

（5）如果要求你在裝置B后面連接用向上排空氣法收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，你會(huì)選擇圖2的哪個(gè)選項(xiàng)

 

．
（6）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請(qǐng)你幫他分析哪些因素會(huì)造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可）

 

．
（7）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應(yīng)選擇

 

作為氣體發(fā)生裝置，如果用圖3所示裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)由

 

端通入．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）從儀器的圖和用途去分析；
（2）從用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，反應(yīng)需要加熱，要在試管口放一棉花團(tuán)去分析； 
（3）從用B裝置制取氧氣，由于反應(yīng)不用加熱，故可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物來(lái)制取，為防止產(chǎn)生的氣體順著長(zhǎng)頸漏斗跑掉，所以長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下去分析；
（4）從如果氣體不易或難溶于水，則可用排水法收集，當(dāng)瓶口有氣體逸出時(shí)，表示瓶?jī)?nèi)已充滿氧氣去分析；
（5）從用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，由于氧氣的密度比空氣大，導(dǎo)氣管要伸入集氣瓶的底部去分析；
（6）從用排水法收集氣體時(shí)，如果未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集，由于剛開(kāi)始冒出的是空氣，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純?nèi)シ治觯?br />（7）從用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，由于反應(yīng)需要加熱，甲烷難溶于水去分析．

解答：解：（1）由儀器的圖和用途可知：①試管②酒精燈；故答案為：試管   酒精燈；
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；制取氧氣時(shí)，由于高錳酸鉀粉末會(huì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管繼續(xù)進(jìn)入水槽，使水槽中的水變紅，為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，往往會(huì)要在試管口放一棉花團(tuán)．故答案為：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽   2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑； 
（3）若用B裝置制取氧氣，由于反應(yīng)不用加熱，故可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物來(lái)制取，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，其化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，為防止產(chǎn)生的氣體順著長(zhǎng)頸漏斗跑掉，所以長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下；
故答案為：長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下      2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（4）如果氣體不易或難溶于水，則可用排水法收集，當(dāng)瓶口有氣體逸出時(shí)，表示瓶?jī)?nèi)已充滿氧氣；故答案為：排水法   不易溶于水或難溶于水   瓶口有氣泡逸出；
（5）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，由于氧氣的密度比空氣大，當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)沉集在下部，隨著氧氣的進(jìn)入，集氣瓶?jī)?nèi)的空氣慢慢被排出，所以導(dǎo)氣管要伸入集氣瓶的底部；故答案為：C；
（6）用排水法收集氣體時(shí)，如果未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集，由于剛開(kāi)始冒出的是空氣，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純．故答案為：用排水法收集氣體時(shí)，未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集；
（7）小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置應(yīng)為A；由于裝置內(nèi)裝滿水，如果氧氣從a管進(jìn)入集氣瓶，由于氧氣的密度遠(yuǎn)小于水的密度，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣會(huì)從b管中導(dǎo)出；而從b管進(jìn)入，由于氧氣不易溶于水，在氧氣壓力的不斷增大下，集氣瓶中的水會(huì)被壓出，當(dāng)水被排凈時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿；故答案為：A    b．

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度；考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，及注意事項(xiàng)，是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn)．