有很多反應(yīng)會生成鹽和水,我們總結(jié)為“X+Y→鹽+水”,根據(jù)初中科學(xué)中所有化學(xué)反應(yīng),X和Y不可能是(  )
分析:A、酸能跟堿起中和反應(yīng)生成鹽和水,可以據(jù)此進(jìn)行判斷;
B、鹽和堿反應(yīng)生成了新的堿和新的鹽,可以據(jù)此解答該題;
C、金屬氧化物和酸反應(yīng)生成了鹽和水,可以據(jù)此解答該題;
D、非金屬氧化物和堿反應(yīng)生成了鹽和水,可以據(jù)此解答該題.
解答:解:A、酸能跟堿起中和反應(yīng)生成鹽和水,故A可能;
B、鹽和堿反應(yīng)生成了新的堿和新的鹽,故B不可能;
C、金屬氧化物和酸反應(yīng)生成了鹽和水,故C可能;
D、非金屬氧化物和堿反應(yīng)生成了鹽和水,故D可能.
故選B.
點評:解題的關(guān)鍵是對溶液、酸堿鹽以及反應(yīng)類型的之間應(yīng)規(guī)律的掌握,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?大慶)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽,這些不同類別的物質(zhì)之間反應(yīng)時都可以生成鹽,現(xiàn)有同學(xué)構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.
(1)請任寫一種符合圖中組合⑥關(guān)系的化學(xué)方程式(要求組合⑥不能與圖中已有組合重復(fù))
金屬與鹽溶液;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
金屬與鹽溶液;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會生產(chǎn)有機酸,設(shè)其化學(xué)式為HR,R表示有機酸根成分,若在蒸饅頭前加入小蘇打,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來松軟可口且無酸味.請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
HR+NaHCO3═CO2↑+H2O+NaR
HR+NaHCO3═CO2↑+H2O+NaR
,該反應(yīng)所對應(yīng)的是上圖蒸好的哪種組合
(從①-⑩中選序號填入).
(3)通常類別相同的物質(zhì)具有相似的化學(xué)物質(zhì),例如:SO2與水反應(yīng)和CO2與水反應(yīng)相似:SO2+H2O=H2SO3,H2SO3=H2O+SO2↑;在溶解性上CaSO3與CaCO3相似,均為難溶鹽.已知煤燃燒所產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等氣體,若直接排放到空氣中,易產(chǎn)生酸雨.若在煤中摻入適量生石灰,生石灰能與SO2反應(yīng),從而減少SO2氣體的排放.請寫出SO2與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+CaO═CaSO3
SO2+CaO═CaSO3
;SO2的實驗室制法與CO2的實驗室制法具有許多相似之處,請寫出H2SO4和Na2SO3反應(yīng)制取SO2的化學(xué)方程式
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
;若將SO2通入足量的澄清的石灰水中的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀

(4)Fe3O4可看作由Fe2O3和FeO組成.即Fe3O4的化學(xué)式也可以寫成FeO?Fe2O3.請寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O或FeO?Fe2O3+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O
Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O或FeO?Fe2O3+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)知識解答有關(guān)問題:
(1)燃煤爐煤層上方有時會出現(xiàn)藍(lán)色火焰,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2

(2)自行車的鏈條為什么要經(jīng)常上油?
隔絕氧氣和水,防銹
隔絕氧氣和水,防銹

(3)熱水瓶膽壁上的水垢很難除掉,為什么媽媽在熱水瓶里放一些食醋就很容易除凈呢?
水垢的成分是不溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂,食醋中的醋酸能和水垢反應(yīng),生成溶于水的鹽
水垢的成分是不溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂,食醋中的醋酸能和水垢反應(yīng),生成溶于水的鹽

(4)超市的很多食品,或者采用真空包裝,或者充氣包裝,目的是什么?
隔絕氧氣,防止食品氧化而腐爛變質(zhì),延長保質(zhì)期
隔絕氧氣,防止食品氧化而腐爛變質(zhì),延長保質(zhì)期

(5)在學(xué)習(xí)了PH測定方法以后,小明在一個雨天測量當(dāng)?shù)赜晁腜H小于7,于是小明認(rèn)為是酸雨,可是老師說,PH小于7未必是酸雨,為什么?
空氣中的二氧化碳會和雨水反應(yīng)生成碳酸,所以正常的雨水都是PH小于7略顯酸性,但不是酸雨.只有PH小于5.6才是酸雨
空氣中的二氧化碳會和雨水反應(yīng)生成碳酸,所以正常的雨水都是PH小于7略顯酸性,但不是酸雨.只有PH小于5.6才是酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省中考真題 題型:填空題

單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽,這些不同類別的物質(zhì)之間反應(yīng)時都可以生成鹽,現(xiàn)有同學(xué)構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。
(1)請任寫一種符合圖中組合⑥關(guān)系的化學(xué)方程式_______________________。(要求組合⑥不能與圖中已有組合重復(fù))
(2)用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會生產(chǎn)有機酸,社其化學(xué)式為HR2R表示有機酸根成分,若在蒸饅頭前加入小蘇打,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來松軟可口且無酸味。請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________,該反應(yīng)所對應(yīng)的是上圖蒸好的哪種組合_______。(從①-⑩中選序號填入)
(3)通常類別相同的物質(zhì)具有相似的化學(xué)物質(zhì),例如:SO2與水反應(yīng)和CO2與水反應(yīng)相似;SO2+H2=H2SO4,H2SO4=H2+SO2↑;在溶解性上CaSO4與CaCO3相似,均為難溶鹽。已知煤燃燒所產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等氣體,若直接排放到空氣中,易產(chǎn)生酸雨。若在煤中摻入適量生石灰,生石灰能與SO2反應(yīng),從而減少SO2氣體的排放。請寫出SO2與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________;SO2的實驗室制法與CO2的實驗室制法具有許多相似之處,請寫出H2SO4和Na2SO4反應(yīng)制取SO2的化學(xué)方程式_________________,若將SO2通入足量的澄清的石灰水中的現(xiàn)象是________________。
(4)Fe3O4可看作由Fe2O3和FeO組成。即Fe3O4的化學(xué)式也可以寫成FeO·Fe2O3。請寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年黑龍江省大慶市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽,這些不同類別的物質(zhì)之間反應(yīng)時都可以生成鹽,現(xiàn)有同學(xué)構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.
(1)請任寫一種符合圖中組合⑥關(guān)系的化學(xué)方程式(要求組合⑥不能與圖中已有組合重復(fù))   
(2)用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會生產(chǎn)有機酸,設(shè)其化學(xué)式為HR,R表示有機酸根成分,若在蒸饅頭前加入小蘇打,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來松軟可口且無酸味.請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,該反應(yīng)所對應(yīng)的是上圖蒸好的哪種組合    (從①-⑩中選序號填入).
(3)通常類別相同的物質(zhì)具有相似的化學(xué)物質(zhì),例如:SO2與水反應(yīng)和CO2與水反應(yīng)相似:SO2+H2O=H2SO3,H2SO3=H2O+SO2↑;在溶解性上CaSO3與CaCO3相似,均為難溶鹽.已知煤燃燒所產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等氣體,若直接排放到空氣中,易產(chǎn)生酸雨.若在煤中摻入適量生石灰,生石灰能與SO2反應(yīng),從而減少SO2氣體的排放.請寫出SO2與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式    ;SO2的實驗室制法與CO2的實驗室制法具有許多相似之處,請寫出H2SO4和Na2SO3反應(yīng)制取SO2的化學(xué)方程式    ;若將SO2通入足量的澄清的石灰水中的現(xiàn)象是   
(4)Fe3O4可看作由Fe2O3和FeO組成.即Fe3O4的化學(xué)式也可以寫成FeO?Fe2O3.請寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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