若想驗(yàn)證溶液中是否含有Mg2+離子，如何操作？

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?嘉興）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?張家界）小紅對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”產(chǎn)生了興趣，她閱讀說明書，了解了它的工作原理（如圖1）和所用藥品．藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體，作制氧劑；乙劑是黑色固體，作催化劑．甲劑、乙劑和水盛放在圖1的反應(yīng)倉中．

[提出問題】甲劑的化學(xué)成分是什么？
[查閱資料]過碳酸鈉是一種白色顆粒狀固體，溶于水時，生成碳酸鈉和過氧化氫． 可用于制取氧氣．
[設(shè)計與實(shí)驗(yàn)]小紅把甲劑和乙劑帶到實(shí)驗(yàn)室與姜老師共同探究．在老師的指導(dǎo)下，驗(yàn)證出甲劑是一種鈉鹽后，小紅接著進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)一]用甲劑、乙劑和水制取并驗(yàn)證氧氣．
（1）根據(jù)圖1和圖2回答問題：
①寫出圖2中標(biāo)有a、b的儀器名稱：a
試管
試管
；b
酒精燈
酒精燈
．
②請指出小紅在實(shí)驗(yàn)中制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
B
B
（填字母）．
③收集氧氣時，由于它具有
不易溶于水且與水不反應(yīng)
不易溶于水且與水不反應(yīng)
的性質(zhì)，則可選用的氣體收集裝置是
E
E
 （填字母）．
（2）將帶火星的木條伸入到集氣瓶內(nèi)，若帶火星的木條
復(fù)燃
復(fù)燃
，則說明收集到的氣體是氧氣．
（3）小紅認(rèn)為氧氣是由過氧化氫，在乙劑催化作用下產(chǎn)生的，其化學(xué)方程式為：
2H2O2
 乙劑 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 乙劑 
.
 
2H2O+O2↑
．
[實(shí)驗(yàn)二]檢驗(yàn)[實(shí)驗(yàn)一]反應(yīng)后的溶液中是否含有某種離子．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)反應(yīng)方程
步驟一 取少量反應(yīng)后的溶液，加入稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生  
步驟二 將步驟一產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 澄清石灰水變渾濁
 
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
（1）[實(shí)驗(yàn)一]反應(yīng)后的溶液中一定含有較多鈉離子和
碳酸根
碳酸根
離子．
（2）甲劑可能是過碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、驗(yàn)證Fe（OH）3的溶解度比Mg（OH）2�。合蛐轮芃g（OH）2懸濁液中滴加FeCl3溶液B、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-：依次滴入Ba（NO3）2溶液和稀鹽酸C、檢驗(yàn)溶液中是否含有NH4+：加入NaOH并加熱，再用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體D、檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+：滴加幾滴氯水后再滴入幾滴KSCN溶液

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