實驗室制取氫氣的殘留液中含有硫酸鋅和少量剩余的硫酸。從環(huán)境保護和資源利用的角度,都要求對硫酸鋅加以回收和利用。

(1)現(xiàn)有下列試劑:①NaOH溶液、②NaCO粉末、③CaO粉末、④ZnO粉末(難溶于水),欲除去殘留液中的硫酸,可選用的理想試劑為________(填編號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)若要從第(1)步操作(加入的試劑過量)所得的混合液中獲得硫酸鋅晶體(ZnSO·7HO),則應(yīng)選擇下面的操作是________(按照操作順序填編號)。

a.溶解b.過濾c.蒸發(fā)d.冷卻至室溫e.烘干

 

答案:
解析:

(1) ZnO+HSO══ZnSO+HO

(2)bcd

 


提示:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?崇安區(qū)二模)如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是
棉花的溫度沒有達到著火點
棉花的溫度沒有達到著火點

(3)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是
A B
A B

A.用AD制取氧氣    B.用BC制取氫氣    C.用BE制取二氧化碳
(4)在實驗室制取二氧化碳中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是
控制反應(yīng)速度
控制反應(yīng)速度

(5)實驗室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2,此時取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下(pH為縱坐標(biāo),時間為橫坐標(biāo)).
①BC“平臺”段的化學(xué)方程式是
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

②CD段上升的原因是
碳酸鈉溶液顯堿性
碳酸鈉溶液顯堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請回答相關(guān)問題.
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部放少量水或細紗可能產(chǎn)生的后果:
濺落的灼熱的四氧化三鐵使集氣瓶炸裂
濺落的灼熱的四氧化三鐵使集氣瓶炸裂

(2)實驗室加熱高錳酸鉀,用排水收集氧氣.實驗結(jié)束前先熄滅酒精燈后從水槽中移出導(dǎo)管可能造成的后果:
水槽中的水被倒吸入試管,使試管炸裂
水槽中的水被倒吸入試管,使試管炸裂

(3)向試管中傾倒試劑時,試劑瓶標(biāo)簽背對手心造成的后果:
殘留的試劑腐蝕標(biāo)簽
殘留的試劑腐蝕標(biāo)簽

(4)實驗室制取氫氣時,未經(jīng)過驗純就直接點燃氫氣的后果:
爆炸
爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 (10分)右圖是實驗室制取氣體時常用的裝置。

 

 

 

 

 

 

    請按要求填空:

⑴用B裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式是__________________________.

⑵制取并收集氫氣,應(yīng)選用上圖中的________裝置。(填代號,下同)

⑶制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用上圖中的____________裝置。

學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:

   [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

   [做出猜想]小紅認為廢液中報溶質(zhì)只有CaCl2。

   你認為還可能含有的溶質(zhì)是________________(填化學(xué)式)。

   [查閱資料]CaCl2溶液呈中性。

   [實驗與結(jié)論]

    ①小紅取少量CaCl2溶液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。

    ②你認為小紅的實驗_______ (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是___________。

    ③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是____________________,實驗中可以看到的現(xiàn)象是__________________________________________________。

    [拓展與應(yīng)用]

    ①若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的______________________,反應(yīng)完成后過濾。

    ②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒人下水道,可能造成的危害是______________________(寫一條)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(八) 題型:實驗探究題

 (10分)右圖是實驗室制取氣體時常用的裝置。

 

 

 

 

 

 

    請按要求填空:

⑴用B裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式是__________________________.

⑵制取并收集氫氣,應(yīng)選用上圖中的________裝置。(填代號,下同)

⑶制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用上圖中的____________裝置。

學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:

    [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

    [做出猜想]小紅認為廢液中報溶質(zhì)只有CaCl2

    你認為還可能含有的溶質(zhì)是________________(填化學(xué)式)。

    [查閱資料]CaCl2溶液呈中性。

    [實驗與結(jié)論]

    ①小紅取少量CaCl2溶液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。

    ②你認為小紅的實驗_______ (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是___________。

    ③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是____________________,實驗中可以看到的現(xiàn)象是__________________________________________________。

    [拓展與應(yīng)用]

    ①若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的______________________,反應(yīng)完成后過濾。

    ②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒人下水道,可能造成的危害是______________________(寫一條)。

 

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