【題目】下列實驗設(shè)計能夠達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/span>

A.在空氣中灼燒鑒別黃銅和黃金

B.用品嘗的方法鑒別食用鹽和工業(yè)用鹽

C.用硫酸除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉

D.用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

【答案】A

【解析】

A、黃銅在空氣中加熱變黑，而黃金不變色，可以鑒別，故選項正確；

B、藥品不能品嘗，且某些工業(yè)用鹽也有咸味，不能鑒別，故選項錯誤；

C、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉，會增加新的雜質(zhì)，故選項錯誤；

D、氫氧化鈉變質(zhì)會產(chǎn)生碳酸鈉，而氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液都顯堿性，都能使酚酞變紅色，不能達(dá)到實驗?zāi)康模蔬x項錯誤；

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo)。下列做法不符合這一理念的是（　�。�

A. 實時監(jiān)測工廠排放的廢氣

B. 施用大量農(nóng)藥以減少植物病蟲害

C. 生活垃圾定時定點分類回收

D. 綠色出行，積極踐行低碳生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是（ ）

A.決定元素種類的是原子的最外層電子數(shù)B.原子可以構(gòu)成分子，還可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.決定相對原子質(zhì)量的是質(zhì)子和電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這個理念的是（ ）

A.積極植樹、造林和種草B.為了方便，工廠廢水隨意排放

C.利用與開發(fā)太陽能、風(fēng)能D.發(fā)展共享單車，提倡綠色出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】—位學(xué)生要用托盤天平稱量6.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)。這時他應(yīng)該( )

A. 減少藥品B. 向右盤中減少砝碼C. 向左移動游碼D. 添加藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B. 原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性

C. 決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D. 原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫隔絕空氣加熱后的蒸氣中有一種化學(xué)式為S8的物質(zhì)，關(guān)于S8的敘述不正確的是

A.它是一種新型的化合物B.它是一種單質(zhì)

C.它的一個分子中有8個硫原子D.相對分子質(zhì)量為256

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量都最多的元素是

A. 鈣B. 鐵C. 氧D. 氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下列要求填寫物質(zhì)的化學(xué)式。

（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是_____。

（2）構(gòu)成硫酸銅的粒子_____。

（3）由空氣中含量占第二位的元素和地殼中金屬含量最高的元素所形成的化合物是_____。

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