【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.“ ”和“
”分別表示不同的原子.
(1)反應(yīng)前的原子數(shù)(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的原子數(shù).
(2)反應(yīng)前的分子數(shù)(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的分子數(shù).
(3)寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式: .
【答案】
(1)等于
(2)大于
(3)2CO+O2 2CO2
【解析】解:(1)對(duì)比反應(yīng)前后原子的變化可知,反應(yīng)前的原子數(shù)等于反應(yīng)后的原子數(shù);(2)對(duì)比反應(yīng)前后分子的變化,去掉未反應(yīng)的分子,反應(yīng)前的分子數(shù)大于反應(yīng)后的分子數(shù);(3)由微觀示意圖反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成特點(diǎn)可知,一氧化碳和氧氣的反應(yīng)生成了二氧化碳,符合該反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)的方程式是:2CO+O2 2CO2 . 故答為:(1)等于;(2)大于;(3)2CO+O2
2CO2 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】駐馬店市中招實(shí)驗(yàn)考試時(shí),莉莉同學(xué)抽到了一道題,以下是莉莉完成實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程的示意圖。實(shí)驗(yàn)完畢后她沒(méi)有得到滿分,她失分的操作是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià),則笑氣的化學(xué)式為( )
A.N2
B.N2O
C.N2O3
D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義.將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上: ①N2②Fe2+③2SO3④ SO4
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是;
(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是
(3)表示元素化合價(jià)的是;
(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):
2Cu(NO3)2→2CuO+O2↑+4X↑。則X為( )
A.NO2
B.NO
C.N2
D.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示意義正確的是( )
A.2O:2個(gè)氧元素
B.N2:2個(gè)氮分子
C.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
D. O:氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)家拉瓦錫利用紅磷和氧氣的反應(yīng)研究了空氣的成分
B.在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中
C.向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭,振蕩后液體紅色變淺
D.將紫色的鮮花插入白醋的稀溶液中,幾天后鮮花變?yōu)樗{(lán)色
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