4．用試管加熱固體時(shí)，因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（　�。�
A．加熱前試管外壁有水珠B．加熱前預(yù)熱
C．試管口略向下傾斜了D．試管夾夾在距離試管管口約$\frac{1}{3}$處

分析 給試管內(nèi)固體加熱時(shí)要注意以下事項(xiàng)：試管外壁不能有水否則試管受熱不均勻，容易破裂；試管口略微向下傾斜，否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部，使試管炸裂；加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱，否則試管受熱不均勻容易炸裂；用酒精燈的焰心加熱容易使試管受熱不均勻，而炸裂．

解答 解：A、試管外邊有水，容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂．
B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預(yù)熱，可以防止試管炸裂．
C、用試管加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略微向下傾斜，以防冷凝水倒流使試管炸裂．
D、試管夾夾在距離試管管口約$\frac{1}{3}$處不會(huì)使試管炸裂
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．紫色石蕊溶液遇酸顯紅色遇堿顯藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示裝置，將X滴加到固體Y中，U形管中的液面變得左高右低，則X、Y對(duì)應(yīng)的試劑組是（　�。�
選項(xiàng)
試劑		ABCD
XH2OH2OH2O稀硫酸
YNaClNH4NO3NaOHK2CO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)符號(hào)與表述的意義相符的是（　　）
A．C12兩個(gè)氯原子
B．H2O2過(guò)氧化氫中氧元素顯-l價(jià)
C．Fe2+一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷
D．NO2二氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）磷的元素符號(hào)為P；              
（2）兩個(gè)鋅離子2Zn2+；
（3）二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2；  
（4）空氣中含量最多的氣體是N2；
（5）硫酸鈉的化學(xué)式Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．①③是不同種元素
B．②表示的元素在化學(xué)反應(yīng)中易失出電子
C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D．①④表示的是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖圖示是城市污水處理流程圖：

閱讀流程圖，回答下列問(wèn)題：
（1）在污水處理流程中，一級(jí)處理過(guò)程中使用的處理方法屬于物理變化．
（2）在消毒清水池中常用二氧化氯這種物質(zhì)對(duì)水進(jìn)行消毒，二氧化氯的化學(xué)式是ClO2 ，其中氯元素的化合價(jià)是+4．
（3）經(jīng)過(guò)二級(jí)處理的水稱為中水，可回用于城市用水，其標(biāo)準(zhǔn)之一是水中含有鐵≤0.3，這里的鐵指的是鐵元素．
（4）該污水處理流程中，活性炭的作用是吸附作用．
（5）南通濠河水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
（6）為了檢驗(yàn)濠河水是軟水還是硬水，可向水樣中加入肥皂水，攪拌；
（7）某次大雨后該實(shí)驗(yàn)小組從濠河中取了水樣，觀察到水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進(jìn)行了一系列的凈化處理，請(qǐng)回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），除去固體小顆粒；該操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，該儀器的作用是引流．
②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：
①碳+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳   ②鎂+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$氧化鎂    ③石蠟+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水+二氧化碳
（1）通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn)：
①反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；②都是氧化反應(yīng)．
（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處石蠟+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水+二氧化碳中生成物是兩種，另外兩個(gè)生成物都是一種．

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