3.小明同學在做氫氧化鈉溶液與稀鹽酸進行反應的實驗,為確認鹽酸是否過量,下列方案中,不正確的是( 。
實驗方案使用的試劑判斷的方法
A鐵粉如果有氣泡產生,表明鹽酸已經(jīng)過量
BpH試紙如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量
C硝酸銀溶液如果有白色沉淀產生,表明鹽酸已經(jīng)過量
D紫色石蕊試劑如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)鹽酸會與鐵反應生成氣體進行分析,
B、根據(jù)pH值確定溶液的酸堿性進行分析,
C、根據(jù)銀離子會與氯離子生成沉淀進行分析,
D、根據(jù)酸會使紫色石蕊變色進行分析.

解答 解:A、鐵會與鹽酸反應生成氫氣,只要有氣泡產生,說明酸過量了,故A正確,
B、pH試紙測出的pH值小于7,說明溶液顯酸性,鹽酸就過量了,故B正確,
C、無論鹽酸是否過量,溶液中一定存在氯離子,加入硝酸銀溶液一定會出現(xiàn)沉淀,故C不正確,
D、紫色石蕊變紅色,說明溶液中存在氫離子,也就可以證明鹽酸過量,故D正確.
故選C.

點評 在解此類題時,首先分析需要驗證的物質的化學性質,然后選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.實驗室要配制100克溶質質量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液.
(1)配置溶液需完成計算、稱量、溶解三個步驟.
(2)下列哪幾種情況會導致所得溶液溶質質量分數(shù)偏小AC
A.硝酸鉀中有雜質                B.稱量時使用了生銹的砝碼
C.配制溶液時,燒杯中原來留有水D.配制完成后移取液體時有部分濺出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.酸堿反應與人們的日常生活和生產有密切的關系.
(1)由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學原理為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O (用化學方程式表示).
(2)做饅頭發(fā)酵面團時,會產生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們相互作用產生了CO2 (填化學式)氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許含醋酸 (填名稱)的酸性調味料,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法,人們在認識事物時可以采取多種分類
方法.小王用如圖所示形式對所學知識進行分類歸納,其中甲包含了下列關系中,不正確
的一組是( 。
a、b、c…
A常見的堿燒堿、純堿、氫氧化鋁
B常見的混合物
空氣、鹽水、石灰水
C常見的合金

不銹鋼、生鐵、鋁合金
D人體內的有機物
蛋白質、脂肪、葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.科學實驗中要用到很多儀器,下列關于常見實驗儀器的說法中錯誤的是( 。
A.進行過濾操作時需要用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯
B.集氣瓶常用來收集氣體,也可以用作反應容器
C.給試管加熱時,要先預熱
D.配置食鹽溶液時為了方便可以將NaCl固體倒入盛水的量筒中溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.暑假,同學們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2
反應,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

可能是Ca(OH)2
暑假氣溫較高,溶質的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),
石灰水中的溶質結晶析出
經(jīng)過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物;
(2)設計實驗:
甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同學查閱了溶解性表(如下表),認為甲同學的結論不嚴密,
理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀;
OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2無色酚酞試液酚酞試液變紅色溶液中含有含Ca(OH)2
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸有氣泡產生白色粉末中
(選填“有”或“無”)CaCO3
由上述實驗可知白色粉末的成分是:CaCO3和Ca(OH)2的混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如下表所示是給病人輸液用的氯化鈉注射溶液的標簽(部分文字).
    氯化鈉注射溶液
[規(guī)格]500mL:4.5g
[適應癥]各種原因所致的失水等
[用法]靜脈滴注
 0.9%    500mL
(1)要配制500 毫升這種注射溶液(密度為1克/厘米3),需氯化鈉4.5克.
(2)如圖是配制時的操作步驟,正確的步驟是④⑤①②③(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖裝置用于制取某些氣體.

(1)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用的發(fā)生裝置是B.檢驗收集到的氣體是否是二氧化碳的方法是把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.
如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是既不能燃燒也不能支持燃燒,密度比空氣大.
(2)若用KMnO4制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,不能選用的收集裝置是E(填序號).
(3)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應,但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集.若用排空氣法收集乙烯,將得到氣體的質量不純;排水法收集乙烯時,待導氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集,原因是排出裝置內的空氣,避免收集的乙炔不純.
(4)實驗室收集某氣體只能用裝置E,由此說明該氣體具有的物理性質是易溶于水,密度比空氣小.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列材料中,不屬于合成材料的是(  )
A.合金B.滌綸C.合成橡膠D.塑料

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