6.如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:
①鐵架臺(tái);②長(zhǎng)頸漏斗;③錐形瓶;④集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室中裝置A常用于制取氧氣,通常用KClO3(填寫化學(xué)式)和二氧化錳混合加熱;要收集較純凈的此氣體,通常選用的裝置為E(填序號(hào),下同).
(3)如圖2所示,在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,所以應(yīng)用F裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染;發(fā)生裝置產(chǎn)生氣體的導(dǎo)管應(yīng)與接收裝置的a導(dǎo)管連接.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;  
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(3)根據(jù)信息:“用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,”和“硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水.”選擇發(fā)生裝置和收集裝置;

解答 解:
(1)①是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置;②是長(zhǎng)頸漏斗,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品;③錐形瓶;④集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣時(shí),應(yīng)該是利用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集;排水法收集的較純凈;要收集較純凈的此氣體,通常選用的裝置為E;
(3)因制取硫化氫氣體是硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下的反應(yīng),就是說(shuō)是固液不加熱反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;
由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,不可用排水法收集,又是有毒氣體,所以可用裝置F收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
由于硫化氫是密度比空氣大,發(fā)生裝置產(chǎn)生氣體的導(dǎo)管應(yīng)與接收裝置的a導(dǎo)管連接.
答案:
(1)鐵架臺(tái);長(zhǎng)頸漏斗; 錐形瓶;集氣瓶;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;E;
 (3)B   F   a

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ婕皟x器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí),只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.為了加快固體溶解,可用溫度計(jì)攪拌
B.直接點(diǎn)燃未經(jīng)驗(yàn)純的可燃性氣體
C.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨铮⒉粩鄶嚢?/td>
D.加熱后的試管立即用冷水沖洗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.利用結(jié)構(gòu)圖對(duì)一些化學(xué)概念進(jìn)行梳理是常用的學(xué)習(xí)方法,某同學(xué)用如圖表示了一些概念間的關(guān)系,試回答:
(1)若圖中A、B、C代表酸、堿、鹽三類物質(zhì),則大圈可代表化合物.
(2)若圖中大圈表示吸熱的物態(tài)變化,則A、B、C不可能代表的物態(tài)變化是凝固(寫出一個(gè)名稱即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2015年8月,天津一集裝箱碼頭發(fā)生危化品大爆炸,再次敲響了人們對(duì);饭芾淼木,實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于危化品,你認(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)提供人體呼吸的氣體是O2;        (2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是H2
(3)澄清石灰水的主要成分是Ca(OH)2;      (4)能還原氧化銅的氧化物是CO;
(5)天然氣的主要成分CH4;           (6)其固體能用于人工降雨的是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置:
(1)C試管中收集到的氣體是氫氣,D試管中收集到的氣體是氧氣,C與D中
氣體的體積比為2:1;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出:水是由氫元素和氧元素組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)銨根離子2NH4+;              
(2)硫酸根離子SO42-;
(3)3個(gè)氮?dú)夥肿?N2;              
(4)+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$
(5)廚房用的酸性調(diào)味品中的酸CH3COOH.  
(6)2C1-2個(gè)氯離子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.有A、B、C、D、E、F、G、H初中常見(jiàn)的八種物質(zhì),A與B的組成元素相同,D和 G組成元素相同.A中只含兩種元素且質(zhì)量比為1:16,F(xiàn)為紫紅色.八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去,請(qǐng)回答:
(1)寫出C、G兩種物質(zhì)的化學(xué)式:CCuO,GCO2
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型置換反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填字母編號(hào)):
A.金剛石           B.碳酸鉀         C.二氧化硫          D.葡萄糖
(1)能形成酸雨的是C;  
(2)草木灰的主要成分是B;
(3)“低血糖”的糖是D;   
(4)自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)是A.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案