分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:(1)鐵的活動性比銅強,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,不能用鐵桶盛裝,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)碳酸鈣和二氧化硅在高溫的條件下生成硅酸鈣和二氧化碳,碳酸鈉和二氧化硅在高溫的條件下反應生成硅酸鈉和二氧化碳,故填:CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑,Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑;
(4)硝酸銨與氫氧化鈣反應生成硝酸鈣、水和氨氣;故填:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其中硅元素的化合價為+4價 | B. | 硅元素和氧元素的質(zhì)量比為1:3 | ||
C. | 該物質(zhì)由10個原子構成 | D. | 該物質(zhì)中含有二個金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 向試管中加入少量的雙氧水,將帶火星的木條伸入盛有過氧化氫的試管中 | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫不分解 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復燃 | 水泥塊能改變過氧化氫分解的速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用煤燃燒來發(fā)電 | B. | 家庭用電熱水器燒水 | ||
C. | 用風能發(fā)電 | D. | 三峽電站利用水利發(fā)電 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (m+n)克 | B. | (m+n+a)克 | C. | (m+n-a)克 | D. | $\frac{m+n}{a}$克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a=2;b=3 | B. | a=3;b=4 | C. | a=2;b=5 | D. | a=3;b=7 |
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